詞條
詞條說(shuō)明
順勢(shì)智能英語(yǔ)有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
順勢(shì)智能英語(yǔ)有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 “興趣是較好的老師”。教學(xué)生英語(yǔ)要先培養(yǎng)他們學(xué)英語(yǔ)的興趣。例如可以向?qū)W生介紹快樂(lè)豐富的西方節(jié)日:復(fù)活節(jié)(Easter Day)在春分后的**個(gè)滿月的**個(gè)星期天,慶祝耶穌復(fù)活的節(jié)日。在復(fù)活節(jié)的**天,有著兔子會(huì)下蛋的傳說(shuō)。孩子們玩著尋找涂有顏料的復(fù)活蛋(Easter egg)的游戲。Halloween,萬(wàn)圣節(jié)(Hallowmas)前夕,10月31日,孩子
順勢(shì)智能英語(yǔ)單詞王-突出訓(xùn)練為主導(dǎo)
國(guó)內(nèi)英語(yǔ)的教學(xué),多年的發(fā)展**了很大的進(jìn)步,但受各種內(nèi)外部條件的限制,普遍存在偏重講解、忽略訓(xùn)練的情況,多是老師講、學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式,無(wú)法系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)科的訓(xùn)練,而恰恰對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí),訓(xùn)練又是非常重要的環(huán)節(jié)。 對(duì)訓(xùn)練的忽略,多數(shù)情況下源自手段的單一和資源的匱乏。很多學(xué)生希望通過(guò)自己的努力提高英語(yǔ)成績(jī),但單詞記不住、記不牢、*忘、不會(huì)讀的現(xiàn)象成為普遍,單詞成為學(xué)科提升的主要攔路虎,另外也存在不知選
順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:教育培訓(xùn)投資的三大訣竅
順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:教育培訓(xùn)投資的三大訣竅 現(xiàn)在,隨著中國(guó)教育市場(chǎng)的日益發(fā)展,教育培訓(xùn)*越來(lái)越受到投資者的關(guān)注,這其中自然不乏初出茅廬的創(chuàng)業(yè)人士。那么,教育培訓(xùn)*的訣竅有哪些順勢(shì)智能英語(yǔ)教育招商*:總結(jié)了以下幾點(diǎn),希望對(duì)正在尋找教育培訓(xùn)*的朋友有所幫助。 教育培訓(xùn)*的訣竅之一、資金合理規(guī)劃. 教育培訓(xùn)*分為兩種類(lèi)型,即教育培訓(xùn)*機(jī)構(gòu)和教育產(chǎn)品銷(xiāo)售。**種在場(chǎng)地、資金、人員、廣告等等各
加盟順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 助你事業(yè)騰飛
*順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 助你事業(yè)騰飛 相信很多朋友都有自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板的夢(mèng)想,但是由于現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,可能又會(huì)思緒萬(wàn)多,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候要?dú)v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),比如資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏、家庭的反對(duì)等情況,甚至是不知道該入哪一行業(yè),對(duì)發(fā)展前景不樂(lè)觀,但是勇者無(wú)畏,趁著年輕總該嘗試一下,而且*順勢(shì)智能英語(yǔ)教育,會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)不再是遙不可及的夢(mèng)。 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育是屬于“互
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教育投資項(xiàng)目 當(dāng)然選順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
順勢(shì)智能英語(yǔ)單詞王-**訓(xùn)練為主導(dǎo)
順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:充分考慮非母語(yǔ)環(huán)境
順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:充分利用智能信息技術(shù)
互聯(lián)網(wǎng)+教育+科技+大數(shù)據(jù)---順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
教育投資好項(xiàng)目:順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
教育*當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
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