【吊麥教學(xué)擴(kuò)音】淺談形成擴(kuò)散聲場(chǎng)必須滿足的三個(gè)條件

時(shí)間：2021-07-12作者：佛山市華響電子科技有限公司瀏覽：348

佛山市華響電子科技有限公司專注于教學(xué)吊麥,教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng),無(wú)線吊麥擴(kuò)音,互動(dòng)教學(xué)擴(kuò)音,無(wú)線吊麥教學(xué)擴(kuò)音,數(shù)字智能混音器,十路智能混音器,教學(xué)功放,可編程電源時(shí)序器等, 歡迎致電 13824540598

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 話筒拾音與距離和角度的關(guān)系

  1、演員與話筒的距離????演員與話筒的距離可分為三種，主要為近距離、中距離和遠(yuǎn)距離。????1)近距離拾音????話筒和口形距離為1~5cm，適合于低語(yǔ)調(diào)的主持人和通俗歌曲的演唱者。近距離拾音較適合低音語(yǔ)調(diào)主持人的語(yǔ)音拾音，其聲音的特點(diǎn)是有較強(qiáng)的真實(shí)感和親切感。因?yàn)橐粼春驮捦埠?/p>

• 電源時(shí)序器的作用

  其實(shí)顧名思義，電源時(shí)序器就是用來(lái)控制用電設(shè)備開(kāi)啟與關(guān)閉的設(shè)備。其在公共廣播系統(tǒng)、各類音響工程中也是不可缺少的設(shè)備。 向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn) 電源時(shí)序器的作用： 可以有效的統(tǒng)一管理控制各類用電設(shè)備，避免人為造成的誤操。同時(shí)電源時(shí)序器又可以減低用電設(shè)備在開(kāi)關(guān)瞬間對(duì)供電電網(wǎng)的沖擊，因?yàn)槎嘣O(shè)備同時(shí)啟動(dòng)瞬時(shí)電壓過(guò)大，延時(shí)啟動(dòng)可以保護(hù)設(shè)備正常運(yùn)行，確保整個(gè)用電系統(tǒng)的穩(wěn)定工作。 設(shè)備功能： 開(kāi)啟：能夠按照由前級(jí)設(shè)備到

• 【吊麥教學(xué)擴(kuò)聲】教學(xué)吊麥的優(yōu)勢(shì)是什么？

  教學(xué)吊麥的優(yōu)勢(shì)是什么？1. 能夠?qū)崿F(xiàn)一鍵式開(kāi)啟，麥克風(fēng)不需要充電和更換電池。2. 只需要通過(guò)一支吊裝話筒就能夠?qū)崿F(xiàn)本地?cái)U(kuò)聲，老師*手持或攜帶任何設(shè)備，即可在整個(gè)教室隨意走動(dòng)授課。3.麥克風(fēng)固定天花**上，離地面高度要求3米以上。4.聲音還原度要求較高，人耳基本感覺(jué)不到聲音從音箱擴(kuò)出，只是感覺(jué)講話者聲音變大。5.能有效過(guò)濾教室風(fēng)扇及空調(diào)的聲音。1臺(tái)主機(jī)+1支吊麥+1對(duì)音箱的簡(jiǎn)便搭配，替代傳統(tǒng)的佩戴麥

• 【教學(xué)吊麥擴(kuò)聲】教學(xué)麥克風(fēng)分為哪幾類？

  教學(xué)麥克風(fēng)分為哪幾類？按照對(duì)碼方式來(lái)分可分為調(diào)頻無(wú)線麥克風(fēng)、紅外無(wú)線麥克風(fēng)、跳頻無(wú)線麥克風(fēng)，其各自的特點(diǎn)如下：調(diào)頻無(wú)線麥克風(fēng)作為較早的無(wú)線麥克風(fēng)，擁有大量的生產(chǎn)制造廠家和國(guó)際**的品牌也是較初多媒體教室的配置之一。但也是越來(lái)越多的廣泛使用其易串?dāng)_，管理難，不可任意匹配的弊病也表現(xiàn)無(wú)疑。紅外無(wú)線麥克風(fēng)則是針對(duì)調(diào)頻麥克風(fēng)的一些弊病應(yīng)市而生的，利用紅外無(wú)線傳輸技術(shù)，有效解決串?dāng)_和匹配的問(wèn)題，具有各教室同