詞條
詞條說(shuō)明
青少年和父母之間的矛盾 一般來(lái)說(shuō),青少年和父母之間的矛盾要多于兒童和父母之間的矛盾。如今,青少年對(duì)獨(dú)立(行動(dòng)自由)和對(duì)個(gè)性(表達(dá)自由)的追求,正日益使他們和父母之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。在這個(gè)過(guò)程中,父母和青少年不再像童年時(shí)期相處得那么融洽。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)相較于以前,現(xiàn)在的關(guān)系較偏向于對(duì)立和對(duì)比。 例如:■ 父母和孩子的關(guān)系較加理想化——“你太棒了!” ■ 當(dāng)父母和青少年之間的關(guān)系變得較加復(fù)雜——“
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網(wǎng)絡(luò)的世界不得不說(shuō)給人們的生活帶來(lái)很大的便利,聽音樂(lè)、看書、購(gòu)物,可以和遠(yuǎn)在天邊的朋友聊天,可以進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等等,網(wǎng)絡(luò)使我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)的一種工具。 它給我們的生活帶來(lái)了方便,也讓我們的生活充滿了樂(lè)趣。 但是網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,老師今天想跟各位家長(zhǎng)朋友來(lái)聊聊,我們?nèi)绾巫尦踔猩?當(dāng)然也包括小學(xué)生、大學(xué)生)不再沉迷于手機(jī),讓孩子能夠有一個(gè)正常的生活作息、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣呢? 老師這里簡(jiǎn)單的說(shuō)
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孩子青春期犯錯(cuò)誤家長(zhǎng)如何做 不要?jiǎng)邮质褂帽┝?當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤之后,千萬(wàn)不要?jiǎng)邮质褂帽┝ΑR驗(yàn)槟阋坏﹦?dòng)手,孩子的心里就記下仇了。還有一種可能,就是叛逆期的孩子會(huì)反抗。我見到過(guò)很多這樣的例子,小編的姑姑家哥哥就曾經(jīng)拿菜刀和小編姑父惡言相向。當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候姑父動(dòng)手打了哥哥。 不要引申,學(xué)會(huì)就事論事 當(dāng)叛逆期的孩子犯了錯(cuò)誤之后,一定要學(xué)會(huì)就事論事。有什么說(shuō)什么就行了,千萬(wàn)不要引申,翻舊賬是較忌諱
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)該如何正確的處理?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
青春期孩子的教育問(wèn)題,一直以來(lái)都是讓家長(zhǎng)感到頭疼的一件事兒。因?yàn)槲覀兗炔荒苓^(guò)分溺愛(ài)、百依百順,又不可*斷專行、固執(zhí)己見,將自己的想法凌駕于孩子之上,而是要講究教育的藝術(shù)。可是,面對(duì)身邊不停犯錯(cuò)的孩子,我們又該如何在既能教育孩子的同時(shí),又追求教育的藝術(shù)呢?孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)一味地去譴責(zé)、打罵,并不能起到理想的效果,但如果你能靈活運(yùn)用“冷處理”法,給孩子足夠的空間去反思,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正
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