孩子厭學(xué)需不需要做心理咨詢？

時(shí)間：2022-01-25作者：紅山區(qū)暖陽(yáng)心理咨詢服務(wù)中心瀏覽：372

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 如何識(shí)別青少年心理問(wèn)題

  如何識(shí)別青少年心理問(wèn)題? ? 由于許多家長(zhǎng)對(duì)情緒沒(méi)有心理學(xué)的科學(xué)認(rèn)知，青少年的心理問(wèn)題往往*被忽略，等到心理問(wèn)題泛化嚴(yán)重了，就會(huì)影響干預(yù)效果了。青少年的心理問(wèn)題通常較為隱蔽，并非都是以自殺等方式表露。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以下變化，父母就應(yīng)該注意了。? ? 一、孩子表現(xiàn)急躁。一點(diǎn)兒火就著，*受激惹。有些父母理解這是孩子脾氣大，或者簡(jiǎn)單歸結(jié)為青春期的叛逆，因?yàn)榇?/p>

• 大學(xué)生心理危機(jī)及其防范措施

  ? ? ? ? 大學(xué)生心理危機(jī)及其防范措施：大學(xué)生心理危機(jī)現(xiàn)象的出現(xiàn)，已經(jīng)成為心理學(xué)界不可回避的問(wèn)題之一。大學(xué)生在出現(xiàn)心理危機(jī)的時(shí)候，常常表現(xiàn)出人格的反常，身體的不適、精神不集中等現(xiàn)象。如果心理危機(jī)沒(méi)有得到及時(shí)的解決，大學(xué)生就會(huì)在內(nèi)心形成陰影，這對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)講，是非常不利的，想要在真正意義上幫助大學(xué)生解決心理危機(jī)問(wèn)題，就要從分析心理危機(jī)的成因做起。面對(duì)大

• 調(diào)理抑郁心理的小方法

  首先，要學(xué)會(huì)傾訴。如果你在生活中遇到了一件很煩的事情，或者工作上失誤而導(dǎo)致心里難受，或者遇到其他壓力比較大的事情，此時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)找一個(gè)知心朋友或者親人訴說(shuō)自己心里的煩惱和不快，這樣能夠幫助你緩解抑郁心理。其次，要學(xué)會(huì)自信。比如你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，卻覺(jué)得自己配不上人家，而感到自卑;比如你對(duì)自己的能力不認(rèn)可，無(wú)法勝任手頭的工作等等。其實(shí)有時(shí)候人的潛力是可以被激發(fā)的，應(yīng)該多鼓勵(lì)自己，給自己足夠的信心，相信

• 心理抑郁怎么干預(yù)方法

  如果想要讓抑郁通過(guò)心理干預(yù)的方法，就應(yīng)該讓來(lái)訪者多聽(tīng)一些舒緩的歌曲。現(xiàn)在有很多歌曲都有緩解來(lái)訪者心理的方法，我們可以尋找一些適合來(lái)訪者聽(tīng)的歌曲，不要聽(tīng)悲傷的歌曲，讓來(lái)訪者可以從抑郁的環(huán)境中走出來(lái)，也就可以*來(lái)訪者抑郁的狀。來(lái)訪者想要通過(guò)心理的方法干預(yù)抑郁，就應(yīng)該注意多休息，可以減少一些消耗，這樣也就可以緩解抑郁問(wèn)題。來(lái)訪者在生活中注意多休息，注意自己的病情，不要擔(dān)任一些大的職務(wù)，應(yīng)該量力而行，不