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時間：2022-01-11

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春期在生物上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現象和行為特征與哪些方面的因素有關呢??特訓教育咨詢1、青春期生理的快速發展在青春期，孩子的大腦結構和技能已經成熟，他們的思維模式或視角已經追趕童年期的單一正向思維，發展為逆向思維、多向思維或發散思維等。性別意識和性意識逐漸加強和確立，強烈的個性意識、獨立意識和成人意識逐漸形成。
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戀愛這個字眼本身就代表著美好、代表著青春，是每個人都憧憬的事情。但是現如今越來越多的青春期孩子之間出現了戀愛的情況，這在當今社會的背景下是完全不允許的。相比于國外教育，我們很少會有戀愛的教育，這讓很多孩子很容易走向戀愛的誤區，并且每個父母都不希望自己的孩子出現早戀的行為，這在他們看來是錯誤非常嚴重的行為。那么導致孩子出現早戀的行為的因素有哪些？少年叛逆怎么教育1、缺少陪伴現在的社會，很多父母為了孩
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?很多家長面對初中孩子的教育問題很無奈，因為初中的孩子正處于青春叛逆期，不會主動與家長溝通，想怎么做就怎么做，家長和老師也不會聽。但是，這個時候，父母千萬不要擔心，你越擔心孩子，事情就會發展的越糟，所以父母一定要冷靜下來，和孩子溝通。1、溝通的重要性初中生在叛逆期的語言和行為都比較奇怪。另外，父母和孩子之間有代溝。父母朋友不要急著罵孩子，要冷靜下來，以朋友的身份和孩子溝通。只有你尊重孩子
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作為家長都希望自己的孩子成龍成鳳的今天，許多生在達不到父母期望的時候，容易出現叛逆心理，比如因為習成績不好而輟。所以，當孩子有這種想法時，家長一定要慎重處理。那么，家長應該如何具體處理呢？河南新密叛逆青少年教育教育咨詢?1.正視孩子的習狀態。很多家長總是期望孩子考上一所好的高中甚至重點高中，但是孩子的習現狀如何呢？作為家長你明白嗎？或者孩子只能上一所技，你會支持嗎？正視孩子的習