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時間：2022-03-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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俗話說:“父母是孩子的**任老師”，所以父母要做好前教育，也要向老師一樣言傳身教，規范好自己的一言一行，能夠在孩子面前有一個好的形象，孩子在啟蒙階段會大量的習，會模仿和形成父母的習慣，并且孩子很小的時候模仿能力很強，記憶力也是很強的時候，一旦養成不好的習慣，就很難改正掉。那么家長該怎么正確引導孩子的成長呢？思圖勵志少年的老師教給大家。1、教育孩子以引導為主教育孩子，不能靠吼叫或者體罰，孩子
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孩子厭了，家長該怎么辦？家長需要確定孩子是因為心情不好不想上，還是對教育咨詢的厭倦是長期積累的結果。厭癥不同于一般的厭。它的主要特點是孩子對習不感興趣，把習視為負擔和痛苦的事情，不能從事正常的習活動，經常逃，會導致嚴重的輟。1.敞開心扉，說出真相厭的孩子通常都有自己*特的想法，沒有人會無緣無故的厭。這時候家長和老師一定不能罵，要放下老師的架子和家長的*，和孩子溝通。這樣才能知道
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網絡發展到現在，可以說我們的生活每時每刻都被網絡充斥著。網絡加快了我們的生活節奏，同時也給我們的生活帶來了困擾。網絡的衍生品多種多樣，讓我們在枯燥的生活中多了打發時間的東西，對于自控力較差的青春期孩子，網絡對于他們來說充滿著未知和誘惑，因此常常沉浸在里面，從而演變成網癮。那么網癮帶來的危害有哪些？?1、強烈的依賴性，無法控制自己行為青少年網癮者當把上網演變為首要心理需要時，會對網絡發生嚴
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厭是當今許多青少年的常見病。隨著習壓力的增加和習成績的不佳，很多孩子會逐漸變得厭。那么如何消除厭呢？信陽叛逆教育咨詢1.注意過程，注意細節父母不僅要關注孩子的習成績，還要關注他們的習和變化過程。他們應該多交流，多檢查，多監督，這樣才能給孩子創造一個穩定情緒的良好環境。注意過程的細節，利用孩子分析成績好壞的具體原因，習方法，如何把習和游戲結合起來，然后利用自己的優缺點，讓孩子養成良好