讓幼兒一見傾心的幼兒園設計*北京金鴿子設計

時間：2018-09-03

作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司

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幼兒園裝修室外環境要因地制宜，符合幼兒和教學特點合理安排，幼兒園室外環境的創設是孩子嬉鬧和釋放情感的地方，那么室外環境創設有哪些要求呢，接下來我們一起了解一下 (1)根據幼兒園的條件因地制宜，合理布局，滿足幼兒戶外活動的需求，提高活動的質量; (2)戶外設施、設備、綠化等要保證無刺、堅固結實，無安全隱患; (3)設計要靈活且有變化，不能單調; (4)規劃設計要體現幼兒園特點，有生活興趣，具有藝術
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幼兒園環境設計促進幼兒社會性的發展所謂兒童社會化，是兒童在一定的社會條件下逐漸獨立地掌握社會規范、正確處理人際關系、妥善自治，從而客觀地適應社會生活的心理發展過程。幼兒社會性的發展是一定的環境中實現的。幼兒與幼兒、幼兒與教師、幼兒與物體之間的交流少不了環境的支持與介入。幼兒園環境的諸多方面，如環境布置的內容及其營造的氛圍、活動空間的安排及活動材料的投放等，會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態、
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幼兒園環境設計是兒童的樂園,是兒童長身體、長知識的場所。幼兒園建筑應創造適合幼兒心理的優美環境,培養兒童美好情操,陶冶兒童的心靈,使幼兒教育寓于娛樂之中, 幼兒園環境設計具有雙重意義:既要有學校的學習氣氛,又要有游樂場的熱鬧場面。這就要求建筑師運用建筑藝術上的創造和熟練的表現技巧,來表現兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們在幼兒園的生活中無形地接受美的啟迪。幼兒園環境設計應走向開放,空間設計突
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幼兒園設計整體空間構成不可缺少兩元素“建筑構件與室內裝飾”，這兩者的相結合則可以構成**的室內環境，當然再配合不同的裝飾材料，可以較錦上添花，風格千變萬化。那么具體在幼兒園裝修設計方案時又需要考慮哪些要素與要點? 一、幼兒園設計陳設要素室內家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設特征，大多數起著裝飾作用。實用和裝飾二者應互相協調，求的功能和形式統一而有變化，使室內空間舒適得體，富