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家長如何解決與青春期孩子間的“溝通”難題? 在《好先生》一劇中,關曉彤扮演的是一個叛逆潑辣,不愛學習,習慣不良的少年,一開口就是讓人不知所措的英文式臟話,活脫脫的“叛逆少年”。但是在她去見許久未見的媽媽時,卻表現出了平常所沒有的拘謹和緊張。此外,每次去見“奶奶”的時候,她都會卸掉自己的臟臟辮,做一個“乖孩子”,事實上奶奶并沒有要求她要如何打扮自己。可見,再叛逆的青春期孩子內心也有一個觸動點,等待
孩子不愛學習,也就是厭學,已經成為當今社會一個普遍存在的現象。很多時候,家長和老師為此也感到束手無策。那么到底是哪些原因引發了這一問題呢? 我們不妨從以下三方面來著手分析: 首先,相當一部分孩子不喜歡學習,因為他們在教育咨詢的時間讓他們感到較度痛苦,以至于“談論教育咨詢和顏色的變化”。老師們為了提高教學質量和升學率等,給孩子們施加了沉重的課業負擔;心智還未完全成熟的孩子在同齡人中未能感受到充分的同伴情誼
孩子成長過程中一般都要經歷叛逆期,有的孩子還特別明顯,叛逆期的孩子不好管理,家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太嘮叨,甚至和家長或老師**嘴,家長或老師批評嚴重了,也很可能導致孩子離家出走、迷戀網絡、逃課、脾氣暴躁,較嚴重的可能發生語言或肢體沖突。父母或老師應該如何對待叛逆的孩子? 1、多鼓勵 孩子們有自尊。叛逆的孩子有較強的自尊。他們總是想在做什么或學什么
青春期孩子膽小,內向怎么辦 1.放手鍛煉孩子的勇氣 要想增加孩子的勇氣,就要放手讓他們在生活中得到磨煉。總是把孩子當成小孩,總是擔心孩子經不起磨 煉,動不動就說“你不行”“你還小”,會養成孩子膽小怕事的性格,使孩子缺乏獨立的精神和應變能力。這樣的孩子一旦離開父母,就會神色慌張,并且在遇到問題時還會不知所措。總之,適度的挫折與磨難,對孩子的成長是不可或缺的財富。父母千萬不要將受挫折的權利剝奪,應該放
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