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時間：2022-09-05

作者：河南思圖*教育發展中心

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叛逆期是初中生在成長過程中出現的一種心理狀態，絕大多數的孩子在上初中之后會出現叛逆心理。這是因為初中生在這個階段正在處于心理的一個過渡時期，他們對于任何事情，處于叛逆期的初中生都會帶有一個批判的態度，引導時候要注意方法。 **.不過分限制，多接納引導。孩子逆反時，可以提供兩個選擇。比如，與其命令孩子“馬上睡覺”，不如換成可供孩子選擇的問句：“咱們是現在上床，還是5分鐘后上床?” *二.放棄“專制
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河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好孩子們太嚴重的逆反心理，可能與青春期父母和教育咨詢教育有直接的關系。如好奇心，求知欲得不到滿足時，孩子的父母過高的期望，要求過嚴，在教育咨詢老師的不尊重，生的心理感受和體驗，可能會導致心理壓力，當孩子找不到合適的途徑排解壓力時就會產生逆反心理。作為父母，我們需要了解他們的心理特征，順應他們的身心成長，及時調整他們的教育方式。面對孩子的叛逆，你需要控
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叛逆不聽話的孩子怎么辦?怎么教育?現在孩子接觸越來越多，父母教育孩子越來越難。有時候連父母都沒聽說過他們對孩子的了解。所以，家長們對于如何教育好孩子是非常頭疼的。孩子不聽話的時候，是選擇放任自己還是加拳頭加腳? 孩子不聽話的原因是什么? 1、父母教育方式不一致，不遵守既定的家庭規則。 2.孩子很頑強，尋求關注，累了，生病了或者情緒不穩定。 3.父母對孩子的教育過于寬松或者過于嚴格。 4.父母不重
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費老師如何轉化生自卑心理的方法：一是滿足生自尊的心理需要。心理告訴我們:每個人的心理都有自尊的需要，只有這種自尊的需要得到必要的滿足時，才能激發人的潛能。老師應該以平等、尊重、信任、友好、關懷的態度來對待這些生，并滿足他們的自尊心里的需要。老師應創造機會讓他們表現自己，如在聯歡會上，請他們表演節目，使他們做每一件事，都懷著較大的熱