鄭州叛逆孩子管教教育咨詢_河南思圖全封閉式特訓(xùn)教育咨詢

時(shí)間：2023-06-21作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：109

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  河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育 小斌今年讀小六年級(jí)，自我感覺(jué)“壓力很大”。 “每天，我從早晨七點(diǎn)半到就開(kāi)始習(xí)，放回到家又開(kāi)始習(xí)，一直得到晚上八九點(diǎn)，一周五天天天這樣，還動(dòng)不動(dòng)就考試。 家長(zhǎng)逼、老師逼，同們還比著，壓力大呀!”小斌談到習(xí)似乎有一肚子的苦水兒。 “上網(wǎng)可就不一樣了，比看電視、看漫畫書都有意思。尤其是‘偷菜’和‘植物僵尸大作戰(zhàn)’，既可以自己玩，又能跟同們一起玩，

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  造成孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的原因分為以下幾種： (1) 親子溝通。 父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中始終處于一個(gè)非常重要的位置，親子溝通質(zhì)量的好環(huán)，往往決定著孩子成長(zhǎng)的道路。 (2) 家庭功能和社會(huì)支持。 研究發(fā)現(xiàn)，75%以上網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中常常出現(xiàn)“父親功能”缺失或不足的現(xiàn)象。 所謂“父親功能”并非簡(jiǎn)單是父親具體人，主要指在教養(yǎng)過(guò)程中通常需要的父親角色與作用，如規(guī)范性、力量性等。如單親(母親)家庭、

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  河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育孩子叛逆怎么辦，父母應(yīng)該怎么教育1?生氣的時(shí)候不要教訓(xùn)孩子?在較度憤怒的狀態(tài)下，父母肯定無(wú)法用理性的方式管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何都無(wú)法靜下心來(lái)的時(shí)候，建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)或者轉(zhuǎn)移注意力去做其他事情，比如打電話給朋友聊天，聽(tīng)音樂(lè)。你冷靜下來(lái)后，和你的孩子談?wù)劇?2?改正孩子的期望。?有時(shí)候父母太急于做好

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  初中生常見(jiàn)心理問(wèn)題的成因主要有家庭因素、社會(huì)因素、教育咨詢因素、生自身因素等;消除初中生常見(jiàn)心理問(wèn)題的對(duì)策主要有注意初中生習(xí)上的心理平衡;增進(jìn)自我了解，培養(yǎng)初中生自我接受的態(tài)度;建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關(guān)系和班級(jí)環(huán)境。初中生常見(jiàn)的心理問(wèn)題大致有以下幾種： 1.自卑心理 自卑心理是指對(duì)自己的品質(zhì)和能力做出過(guò)低的評(píng)價(jià)，感到己不如人的心理感受。適當(dāng)?shù)淖员案锌梢约ぐl(fā)自