校園安全教育科普館-多媒體安全教育科普基地

時間：2022-08-29

作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司

詞條
詞條說明
數字化展館優勢
數字展館是指利用數字化手段，實現藏品保存，陳列展示，科學研究和社會教育等功能，構筑虛擬世界的展覽館數字化展館優勢：數據量小；傳播形式多樣化、信息的多樣性；系統要求低，完全PC平臺操作；自動漫游和人工漫游自如切換；強大的互動效果；**值性價比帶來全新體驗；人機的交互功能，實現全景漫游；熱點導航，是瀏覽者，操作簡單方便；大型建筑群落，震撼音效氣勢恢宏；霧化三維效果，可選擇天氣不同而實時渲染真實場景；多點
法制宣傳展廳-普法展館-多媒體法治教育基地_法治教育展館如何設計布局
未成年人法制教育體驗館精心布局設計，并將保護未成年人法律知識和防止青少年犯罪的一些重要內容納入展覽中，青少年法制教育基地設計方案包括夢想加油站、遵紀守法區、青少年與法治、奮進新時代筑夢新征程、民法典伴隨著我們的一生等互動普法教育基地主題模塊。除此之外針對不同年齡段的未成年人，會有不同重點的法制教育專區，比如針對低齡段學生，可以重點講解如何認識自己身體的隱私部位、如何防范性侵行為以及防騙防拐等內容；
如何深刻學習“培根鑄魂”的精神
所謂多媒體互動展示，數字化主題展廳，離不開展示與教育，教育展示的核心就在于“培而不忘”，如何建立一座主題展廳？多媒體互動展館就要以此為中心，我們不但應用較新的展示技術，如：VR/AR，全息投影、虛擬騎行、投影互動，體感互動、5D/9D平臺，雷達互動等，更重要的是在主題的引入，不論是法治教育展廳、智慧*文化廳、安全教育展廳、智慧醫療展示、反腐倡廉警示教育、城市規劃展館、數字化博物館、聲光電校史館、
數字化法治宣傳展廳-普法科普展館-數字化法治教育基地
多媒體數字展廳建設的目的是以吸引、興趣、記憶、需要、行動、這5個環節為基礎、創意源自于大腦對信息的提煉、取舍與表現、**興趣點成為多媒體展廳的手段。只有吸引點燃興趣、才會有參觀互動的興趣。創意的展示方式有很多種，培根鑄魂互動科技總結為：直覺法、觸動法、比較法。這三種方式有統一歸于直接表達法。那么簡介表達法有分為、暗示法、懸念法、寓情法。創意要切合實際、更要打動參觀者。而不是自我的表達、自娛自樂。創