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時間：2022-07-25

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子在小學、初中學習好有條件，但結果一般。但是到了高中，由于身體原因不能上學，主要癥狀是頭痛，身體到處不舒服，反應遲鈍。在檢查導致發揮失常。長期心情不好，許多人對現有的教育系統，模型和老師的投訴。很多與班主任的沖突，都有較大的網癮，沉迷于虛擬世界無法自拔。同學關系尚可。父親認為，孩子聰明能干，知識豐富，無所不知，愛和老師**牛，性格倔強，因老師多次批評，心里有陰影，發展到怨家庭、怨制度、怨社會。對
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青春期孩子在參加社會活動時，往往過分在意別人的看法，在意自己在別人心目中的形象，這樣往往會強化從眾心理，導致攀比虛榮心理的產生。所謂虛榮心理，實際上是一種追趕自我客觀**的自我虛構，表現在日常生活穿戴學習用品方面，就*產生不切合實際的高追求。以“自我”和“虛榮”為基礎，追求的是“別人有的我必須要有”，甚至“我比你好”，從而獲得心理滿足。若不加以正確引導，虛榮心會逐漸膨脹，心理產生**偏移，必然
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河南洛陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費隨著新學期的到來，我們已經接到很多咨詢電話，大多家長反映，孩子到現在暑假作業還沒完成，甚至不打算再去教育咨詢，孩子有厭學傾向，學習對一個人的一生是多么重要的事情，他不明白孩子為什么厭學?我們理解家長的焦慮苦惱，孩子為什么厭學的原因有很多，較重要的是來自家庭的原因。孩子厭學的原因之一是他們父母的高期望。孩子們并不覺得學習是為了他們自己，而是為了滿足父
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河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢? 洛陽銳元思圖教育某初中學生家長劉女士在查看女兒日記時發現，女兒較近沉迷“穿越”小說并常和同學探討穿越的辦法。在日記里，女兒記錄了各種穿越有關的筆記，穿越形態、方式、地點、身份、穿越必須掌握的古詩詞等。甚至，還詳細介紹了穿越途徑——故意撞車、被雷劈、一刀刀地割自己……最后還不忘加上一句：“大家一定要努力地穿!總有一天你就穿過去了!” “他們這是在談論死亡