河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún)河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)

時(shí)間：2022-07-22作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：189

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  孩子缺乏自信的主要原因是什么? 1.消較自我暗示 消較的自我暗示很*抑制人的自信心。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己有更多的負(fù)面看法，他會(huì)經(jīng)常懷疑自己的能力，會(huì)認(rèn)為自己做不好。有一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，一年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，二年級(jí)后學(xué)習(xí)成績(jī)下降，所以對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因是自己不是學(xué)習(xí)材料，努力是沒(méi)有用的。生活中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到孩子說(shuō)“嗯，我不會(huì)”;“那.我做不好”。加拿大對(duì)1000多

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  父母知道孩子在青春期較難管理。孩子青春期后會(huì)開(kāi)始不聽(tīng)話，叛逆，想干什么就干什么。雖然這個(gè)時(shí)期是父母較*操心的時(shí)候，但這個(gè)時(shí)期也是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。如果家長(zhǎng)在此期間不能對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育和引導(dǎo)，很可能從此走上一條錯(cuò)誤的道路。父母想要幫助他們的孩子成功度過(guò)這段時(shí)期，他們必須做這些事情： 1.讓孩子有平等的發(fā)言權(quán) 父母在教育和引導(dǎo)子女時(shí)必須采取平等的態(tài)度，即子女和父母一樣有表達(dá)自己想法的權(quán)利，而

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  河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育好不好 今年上初二的小譚，爸媽在單位里都是科長(zhǎng)，在家里，對(duì)小譚的學(xué)習(xí)抓得很緊，希望小譚能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。小譚的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但是較近卻總是悶悶不樂(lè)，而且還上學(xué)遲到，爸爸因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常對(duì)小譚進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵。 后來(lái)他的媽媽找到了老師，從老師那里才了解到，小譚很少參加教育咨詢(xún)的活動(dòng)，因此很多同學(xué)都排斥他，說(shuō)他沒(méi)有集體榮譽(yù)感，做什么都不積極，只會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。

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  河南濮陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育教育咨詢(xún) 許多父母都會(huì)遇到這樣的事情：孩子長(zhǎng)到一定的年齡之后，往往就會(huì)把自己封閉起來(lái)，不輕易向外界敞開(kāi)心扉，原本開(kāi)朗的性格也逐漸變得孤僻了，對(duì)父母的態(tài)度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過(guò)程正常心理反應(yīng)，心理學(xué)上稱(chēng)之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應(yīng)如果任其發(fā)展，很可能導(dǎo)致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因：一是獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。進(jìn)入青春期后，兒