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時(shí)間：2022-07-15作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：164

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  很多人坦率地說(shuō)，如果孩子性格內(nèi)向，他們不知道如何培養(yǎng)他們，因?yàn)樗麄兏改傅恼Z(yǔ)言總是不能從孩子那里得到積極的反饋。然而，孩子不愿意與父母進(jìn)行過(guò)多的交流，這就導(dǎo)致了他們的情感需求和內(nèi)在需求，家長(zhǎng)也無(wú)法正確地找到他們。這使得家長(zhǎng)和孩子在互動(dòng)中，不能形成良好的溝通，使孩子的問(wèn)題不能得到及時(shí)有效的解決。下面思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建議。1、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)家長(zhǎng)和教師要用正確的教育方法對(duì)待孩子，注意把握程度，及

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  厭是生習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)。從心理角度看，厭是指生對(duì)習(xí)活動(dòng)消較對(duì)待的行為反應(yīng)模式。調(diào)查顯示，中國(guó)46%的生對(duì)習(xí)不感興趣，33%的生對(duì)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡，只有21%的生真正對(duì)習(xí)采取積極的態(tài)度。如何調(diào)節(jié)厭情緒？有哪些方法？河南軍事化管理教育咨詢(xún)?1.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)。習(xí)較重要的一點(diǎn)就是會(huì)調(diào)整自己的習(xí)方法，認(rèn)識(shí)到題目的所有變化都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)，把習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)

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  青春期的孩子是心理發(fā)展的時(shí)期，如果父母不能與孩子溝通，會(huì)導(dǎo)致孩子的叛逆心理。孩子的問(wèn)題要多聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，多和孩子商量解決問(wèn)題的辦法，這樣才能較好地解決孩子的問(wèn)題，這是解決問(wèn)題的好辦法。**，觀察交流。就是觀察孩子與自己交流的方式。很多情況下，父母必須脫離自己的角色，從*三者的角度觀察孩子的叛逆。并且從不同的角度對(duì)待孩子，做出有限的遷就。*二，保持冷靜。心急的家長(zhǎng)要提醒自己保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)

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  家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)，孩子越長(zhǎng)大就越是與自己的要求反著來(lái)，很多家長(zhǎng)不滿意孩子的這一做法，認(rèn)為他們這是不對(duì)的。其實(shí)孩子的這種行為恰恰說(shuō)明孩子有所成長(zhǎng)，有了自己的思想和想法。一味的聽(tīng)從父母的要求只會(huì)變得沒(méi)有主見(jiàn)。所以父母要注意對(duì)他們教育方法的轉(zhuǎn)變，稍有不慎，孩子的青春期就會(huì)導(dǎo)致孩子的成長(zhǎng)方向出現(xiàn)偏差。那么孩子叛逆對(duì)于自己會(huì)有哪些危害？1、家庭關(guān)系不和諧當(dāng)父母勸說(shuō)他們的時(shí)候，他們會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去，執(zhí)意去干自己認(rèn)為正確