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河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 正視孩子表達(dá)自我的愿望,并懂得讓孩子承擔(dān)起責(zé)任 朋友家孩子自從上初中以后,就無(wú)法適應(yīng)與同學(xué)的相處,總是為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)打架,老師經(jīng)常批評(píng)他也無(wú)濟(jì)于事,父母也因此十分苦惱。 青春期的孩子性格沖動(dòng),好面子,不能控制自己的感情,此時(shí)的孩子喜歡炫耀自己,很有可能會(huì)因?yàn)橐谎圆缓暇蛣?dòng)怒甚至動(dòng)手,自以為很厲害,總想分出個(gè)高低。對(duì)于早熟一點(diǎn)的孩子,打架往往是
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問(wèn)題青少年的特點(diǎn) 1、缺乏約束意識(shí),違紀(jì)現(xiàn)象頻發(fā) 我們知道,青少年除了必須遵守相關(guān)法律、法規(guī)以外,還應(yīng)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生 日常行為規(guī)范》,以及教育咨詢的各項(xiàng)規(guī)章制度。因此,青少年置身于教育咨詢這個(gè)群體中,其行為 就要受到教育咨詢規(guī)章制度的約束;走出校門(mén)置身于社會(huì),其行為就要受到社會(huì)公德、法律與法 規(guī)的約束。然而,青少年雖然知曉法律、法規(guī)、校規(guī)、校紀(jì),以及倫理道德的存在,但思想 意識(shí)里根本不把這些放在
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孩子的角色和身份也會(huì)發(fā)生一些變化,較明顯的是他們開(kāi)始尋求同齡人的支持。表現(xiàn)為,青春期的孩子大都很好面子,自尊心強(qiáng);重視同伴關(guān)系,易受同伴影響,可能會(huì)做一些并非自己意愿但同伴認(rèn)同的事,如抽煙、喝酒,這些行為雖然父母不認(rèn)可,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),可能是成人的象征,代表他們擺脫了對(duì)父母的依賴等。 我們要做好孩子們堅(jiān)實(shí)的后盾。用一句話概括,就是與孩子保持親密而有間的親子關(guān)系:將孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體,平等對(duì)待,支持
滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 青春期時(shí)期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做? 1、做好孩子的“替罪羊” 對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),社會(huì)關(guān)系和同伴壓力非常重要。他們很在乎有沒(méi)有被接納。但是不是所有的關(guān)系和群體都是健康的,因此家長(zhǎng)在這方面需要幫助孩子。 Karen說(shuō)她經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會(huì),在車(chē)子里聽(tīng)孩子之間的講話,以此了解什么孩子、什么家庭值得交往。她還稱,父母甚至需要做好孩子的“安全網(wǎng)”,給孩子在交往上把關(guān),有時(shí)候甚至要做孩子
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