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時(shí)間：2022-04-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：155

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  情緒可以直接刺激孩子的行為，控制孩子的活動(dòng)。愉快的心情會(huì)讓孩子愿意從事一定的活動(dòng)，使他們精神煥發(fā)，思維活躍，記憶力提高，學(xué)習(xí)效率大大提高。相反，不愉快的情緒會(huì)分散孩子的注意力，使他們產(chǎn)生一些負(fù)面行為，降低學(xué)習(xí)效率。作為父母，應(yīng)該學(xué)會(huì)處理孩子不同的情緒，這樣才能及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒，讓孩子的心理健康發(fā)展。怎樣才能處理好孩子的情緒？父母該怎么辦？**，真誠(chéng)承認(rèn)“孩子沒有錯(cuò)誤的情緒”。青少年感情豐富，控制

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  當(dāng)孩子在父母眼中出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，這是孩子自我意識(shí)的發(fā)展。孩子開始意識(shí)到自己可以保護(hù)自己的**和權(quán)利不受侵犯，也喜歡把一些東西當(dāng)作自己的。孩子會(huì)變得較加以自我為中心。在這個(gè)時(shí)候，孩子需要父母更多的尊重。不要利用父母的*來(lái)強(qiáng)迫孩子，不要隨意批評(píng)和責(zé)罵孩子。受到尊重的孩子感到他們的權(quán)利得到維護(hù)1.給予孩子更多的權(quán)力和尊重當(dāng)孩子有了自己的想法，這是一件好事。這意味著當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他們可以獨(dú)立。父母不應(yīng)該

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  每個(gè)人都會(huì)度過(guò)青春期，而在青春期當(dāng)中，多多少少都會(huì)做出一些叛逆的事情來(lái)。因此，很難和周圍的長(zhǎng)輩們溝通，即便是爸爸媽媽，也很難交流。這是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入青春期后，獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)增強(qiáng)，為人處事有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，漸漸的與家長(zhǎng)產(chǎn)生了代溝，因此就不愿意和父母進(jìn)行交流溝通。下面思圖勵(lì)志少年軍校的老師給大家?guī)追N與青春期孩子溝通的方法。1.改變?cè)袦贤ǚ绞健：芏喔改冈谂c孩子溝通時(shí)常常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是放不下自己

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  通常孩子的焦慮情緒都跟這些因素有關(guān)：社交和周圍環(huán)境的壓力、學(xué)習(xí)的緊張、青春叛逆期激素分泌的增多、對(duì)更多自由權(quán)的渴望等。當(dāng)孩子的心理訴求和外界環(huán)境產(chǎn)生矛盾時(shí)，他們就會(huì)感到焦慮，為了緩解孩子的焦慮不安，父母就要引導(dǎo)他們從焦躁的情緒中走出來(lái)。所以父母需要做些什么才能緩解孩子的焦慮情緒呢？思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您答案。1.擺正態(tài)度當(dāng)孩子感到焦躁不安時(shí)，首先要多體諒孩子，不要被孩子的糟糕情緒激怒，提醒自己