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“望子成龍,望女成鳳”是天下所有家長的心愿。而為了達到這個目的,相信每一位家長在孩子問題教育上都困惑著、努力著,可為何很多時候得到的結果往往是適得其反呢?孩子較加叛逆、自私,等這些行為出現,父母們到底做錯了什么呢? 1、我們不讓孩子經歷風險。面對這個處處危機的世界,“安全**”的原則讓我們恐懼失去孩子,而盡力的去保護孩子。這雖然是家長的義務,卻存在負面影響。某心理學家說;”如果一個孩子沒有摔倒的
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首先要有一個有效的交流。父母要放下自己長輩的架子和孩子耐心的談談,因為不得不說父母和孩子之間多多少少都會有些代溝,父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法,這樣很*出狀況。所以坐下來耐心的交談,讓彼此都清楚彼此的想法,這樣也就會較理解對方的做法,避免一些不必要的沖突。 對待孩子的叛逆,不要一味的去堵,要像大禹治水那樣,一邊堵,另一邊疏通。如果父母一味的去打壓孩子的一切活動,那孩子很*產生逆反心
河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 有些孩子明明初中就喜歡上學,到了高中卻不愿意上學,讓父母很苦惱。不愿意上學的家長,首先要明白孩子不愿意上學的原因,這樣才能對癥下藥,而不是一味的打罵和說實話。對于不愿意上學的普通孩子的解決方案如下: 與孩子平等交流 記住,這是一個平等溝通的過程。雖然你的社會經驗比孩子豐富,但他的想法也可能給你一個新的視角。最后的決定權在他。不管他做什
孩子正處于叛逆期,溝通困難。這個時候家長該怎么做才能主動溝通中,和乖孩子溝通? 堅持實驗,不斷溝通 在中,當孩子小的時候,父母是溝通過程中的主導者,而孩子是聽話者。當孩子長大后,父母應該進行雙向溝通的實驗,改變他們的角色,傾聽孩子的想法,包括他們對成人教育的看法,父母總是會通過在中不斷的溝通找到有效的解決辦法 交換角色,換位思考 與人相處時有同理心很重要。如果理解了對方的難處,自然也就沒有怨恨了
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