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濮陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 現如今,社會上到處究著“讀書無用論”,一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時嚴重偏科,輟學后不僅當上了作家,而且還做得風生水起:臺球神童丁俊暉初中未畢業,照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對學習產生迷茫,懷疑學習的重要性,從而相信“很多企業的老板都沒什么文化,而有文化的大學生卻只能給別人打工”這一觀點。對此,家長既擔憂又著急,
河南濮陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 許多父母都會遇到這樣的事情:孩子長到一定的年齡之后,往往就會把自己封閉起來,不輕易向外界敞開心扉,原本開朗的性格也逐漸變得孤僻了,對父母的態度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過程正常心理反應,心理學上稱之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應如果任其發展,很可能導致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因:一是獨立意識的增強。進入青春期后,兒
鄭州叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 將愛情轉變成學習動力的“五步驟” 第一步:淡化概念 用“早戀”給高中生的感情扣帽子是較可怕的。在高中這個時期,有的高中生“戀愛”的本質,只是在強壓之下尋求的一種情感寄托,并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責,只會擴大與高中學生之間的心理距離,結果令他們越陷越深,不可自拔。 明智的做法是對高中生表示理解和尊重,說明交朋友不應該**于同性,有了比較談
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