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時間：2021-04-22

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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育青少年正處于心理過渡期，他們的獨立意識和自我意識不斷增強，渴望擺脫成人(特別是父母)的監護。他們反對父母把自己看作孩子，而把自己看作成年人。初中叛逆怎么做才能表現出自己的不凡，他們也往往以批評一切的態度..叛逆表現在生活和學習的方方面面。可能是口頭沖突，也可能是其他行為的表現。如果孩子進入叛逆期，家長該如何引導? **，培養他的一些興趣愛好，讓他多在自
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河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費對于孩子厭學，家長不要當真，要正確面對，及時引導，幫助孩子盡快走出厭學的困境；人的一生很短，學習的時間只有幾年。只有解決了厭學的問題，孩子才能正確的面對學習，正確的面對自己的人生。學生厭學的表現： 1.對學習沒有興趣：興趣是激發孩子學習的動力。如果對學習沒有興趣，再好的老師也沒用。 2.遲到曠課甚至曠課：因為孩子對學習不感興趣，就會逃學甚至逃學
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孩子開始變得固執、故意搗亂、提各種無理要求對策：這是孩子進入“秩序敏感期”的表現，此時正是培養自律的好時期。如果家長不了解秩序敏感期的特殊心理和行為，盲目認為孩子只是被慣壞了、無理取鬧，采取打擊、斥責的處理方式，反而會阻撓了孩子的自律感，破壞了他們對標準的追求，導致孩子變得焦慮和不安。家長怎么做： 1、尊重孩子的**敏感期，尊重孩子的要求和意愿; 2、接納孩子的情緒，善加引導，如果不小心破壞了