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時間：2021-04-13

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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣孩子青春期逆反心理，應該怎樣進行心理教育?青春期是我們每個人都會經歷的一個人生時期，這個時期不管是心理還是生理都會面臨著許多的變化。其中常見的情況就有青春期叛逆心理，原本乖巧的孩子突然之間脾氣暴躁，不聽話，經常會引發家庭矛盾，家長朋友們在這個時期也很是心累。那么，孩子青春期究竟該怎么進行心理教育呢? 1、要真正理解、尊重、信任孩子。看到孩子的某些
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父母應該如何正確培養孩子的性知識? 1.以隱喻的方式對兒童進行巧妙的性教育孩子問自己從哪里來，不妨告訴孩子，就像一顆種子在花盆里發芽長大。爸爸在媽媽的花盆里種了一顆種子，就是精子，然后在媽媽的肚子里形成了一個卵子，然后這個卵子漸漸長出來，十個月后你就出生了。孩子問爸爸是怎么種的種子，不妨給孩子演示一下數據線是怎么連到電腦上的，數據是通過數據線傳到電腦上的。可以說這個比喻很形象，很好理解。 2.
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孩子的叛逆心理，其實主要基于自我意識突然高漲孩子在小學的時候，過得是相對輕松的生活，在進入初中之后，突然接觸到了很多跟之前完全不同的人和事，還有新知識和新的生活，不再凡事對家長依賴，希望能借助自己的力量去處理自己所要面對的一切。這個時期的孩子非常希望周圍的人，尤其是重要的人物，比如說父母、老師能夠聆聽自己對某些事物的看法，希望被周圍的重要人物所尊重。然而此時的孩子心理和生理雖逐漸趨向于成熟，想
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初三跟不上，高一不適應我親自調查過很多初三新生，好多孩子都是“初二沒學好，初三跟不上”，說的很無辜，都是“叛逆”惹的禍!初二的知識是“斷層”，初三非常吃力。孩子收心了，但是蔫了，有點“爛車子推雨地里，生銹就生銹吧”，“破罐子破摔”，自暴自棄，厭學等。有一次，我接待了一個初三的孩子，孩子當著我的面給媽媽說：“你別管了，我后悔了，腸子悔青了，就讓我自生自滅吧!”孩子走后，媽媽哭地很傷心。我也有高