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時間：2021-03-25

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好叛逆的心理、行為，如果不加以正確的引導，就會導致青少年對某些可疑、偏執、冷漠和不適，違背社會病態性格，使信念、理想、意志衰退，工作消較，被動習，生活等，可能進一步發展。對犯罪心理和病態心理也要走向較端。 (1)思圖特訓教育咨詢表示看到孩子的成長，父母尊重孩子的自尊，和他們建立一種平等的親密朋友，父母應該相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能多地支持他
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每次提到家庭教育、家庭矛盾的時候，家長們總會毫不猶豫的說出同一個詞匯，那就是“青春期”。的確，在孩子的青春期階段我們會面臨非常多的挑戰，如何應對這些挑戰，決定了我們和孩子今后的道路。《變形計》節目中，讓我們看到了許許多多叛逆的少年，他們有的會為了一個幾千塊錢的包而和父母動手;有的會因為零花錢的事情和家長大吵一架;有的甚至會因為穿什么衣服，而在清晨大聲嘶吼。韓安冉、李耐閱、楊桐、李宏毅等，都是在《
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孩子叛逆，大多是因為生理和心理機制不成熟，不能正確有效地調節情緒，面對來自父母、教育咨詢和外界的壓力。在此期間，孩子很容易因為父母的不理解、呵斥、毆打、說教等，產生“父母不喜歡我”、“甚至父母不理解我、恨我”的復雜心理。因為叛逆的行為。那么如何解決“孩子叛逆教育”的問題呢？1.利用孩子的唱反調心理。如果你想讓你的孩子做什么，那就偏偏不讓他們做任何事情。例：父母讓孩子吃，孩子不吃。父母可以采取激烈的措施
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青春期叛逆心理是指青少年為了維護自尊，而是一種心態來照顧彼此的要求相反的態度和行為。如果處理不當，子女長大后會影響智力發育和行為。家長在叛逆期應該如何和孩子溝通呢? 1、正確認識孩子叛逆心理很關鍵。應該理解孩子的反叛心理是自我覺醒和獨立的表現，是獨立的良好心理準備。孩子的獨立性增強了發展自我的內在動力，形成了自我發展的內在動力，愿意并能夠盡其所能，思考問題，提出自己新穎*到的觀點。 2、家長要