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時間：2021-01-15

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好很多家長喜歡用考試成績來看孩子的初中習情況和成績，這往往是不準確的，無法判斷一個生的習情況。清華教授在一次座談會上說，當初中生出現這三種行為時，家長應該引起重視，大多數生的成績會下降，甚至成為術渣滓。 1.假期作業總是最后完成這是很多初中生都存在的現象。無論是放回家還是寒暑假，作業都是先放在一邊，最后一次才開始做。做作業的效果可想
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如果孩子想有好的習成績，對習感興趣是非常重要的。父母可能會擔心如何提高孩子的習興趣。以下是一些提高他們習興趣的方法。有幾種方法可以提高孩子的習興趣： **：保護孩子的好奇心想讓孩子習，就要在孩子小的時候保護他們的好奇心。因為好奇心是孩子未來一切的基礎，想象一下，如果一個孩子對習也很好奇，那么他以后在沒有父母和老師監督的情況下，會在習的海洋中不斷探索和探索。為了防止孩子的好奇心被
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河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢青春期如何與孩子溝通 **，克制解決問題的沖動。當我們不能理解孩子的行為，或者把孩子的行為解讀為問題，或者聽到孩子說出一些實際困難時，父母的**反應是幫助孩子解決問題，想盡快把問題搞清楚。但是，其實這個時候孩子較需要的不是我們提出的解決問題的建議，而是我們能夠陪伴他們去體驗和消化悲傷、失落甚至絕望的感覺。只有當他們覺得父母能夠理解和接受自己的情緒，
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高一生沉迷網絡，嚴重影響了日常生活怎么辦? 案例：老師，您好，我孩子現在讀高一，由于疫情期間上網課，我把手機給了孩子，結果他每天都抱著手機，開到現在，因為上課偷玩手機，被老師抓包，現勸退在家，在家也不知悔改，還是天天玩手機，白天不起床，晚上玩到很晚才睡，已經16歲的人了，再這樣下去，要怎么辦? 張老師回答：受大環境影響，疫情期間在家的孩子們，個人自制力不強的，往往借著上網課的理由，背著父