詞條
詞條說明
很多家長可能不了解,高中生的思想和行為正在逐漸走向成熟,但仍存在家長不守規矩、敵對、易怒的現象。他們認為初中生會因為心理不成熟而叛逆,而高中生叛逆是一件不可思議的事情。其實叛逆在一個人從出生到老年的一生中是無處不在的,只是在不同時期表現出不同的特點。由于高中習和生活的壓力,高中生的逆反心理也會出現。1.探究反叛的原因。教育孩子的原則之一,不是仔細觀察孩子的問題,而是找出并理解問題背后的原因。高中
隨著年齡的增長,孩子逐漸開始對自己的行為有了自己的看法,很多時候自己會按照自己覺得對的方式去做事情,而往往會遭到家長的反對,甚至打罵。這讓孩子內心的自尊心受到傷害,就會在行為上出現反抗父母的表現,這種就叫做青春期的叛逆。那么青少年叛逆的原因有哪些呢?1.孩子的習慣管教孩子要趁早,千萬不要因為他只有兩三歲,做父母的就以為孩子還小,不懂事,也不及時糾正自己的錯誤。如果父母退后,傳達的信息是:這是我對待
15、16歲的生,因為正在進入青春期,缺乏自我意識和膨脹意識,其實是不成熟的。他們往往有逆反心理,把自己放在老師和家長的對立面,表現出各種不正之風,傷害老師或家長。但面對心理逆反的生,教師不可能采取簡單、急躁的教育方法,只能適得其反。**,要多溝通。通過觀察和交談,走進生的內心,與生相互信任和理解,把自己放在正確的位置。不要把自己當成一個高高在上的教育者,而是放下架子,做一個好老師,做生
作為孩子的**任老師,父母在培養孩子健康的競爭心態上起著較為重要的作用。在培養孩子競爭意識的過程中,也應讓孩子明白,競爭不應是狹隘的、自私的,競爭應具有廣闊的胸懷;競爭不應是陰險和狡詐,暗中算計人,而應是齊頭并進,以實力追趕;競爭不排除協作,沒有良好的協作精神和集體信念,單槍匹馬的強者是孤獨的,也是不易成功的。那么家長該怎么做呢?思圖勵志少年的老師給您幾點建議。1.引導孩子發現別人的長處和不足
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