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詞條說明
青春期叛逆其實是孩子生理成熟和思維水平提高的結果,也是孩子成長的表現。所以,父母理性看待叛逆不是壞事,而是一種成長和進步。面對青春期叛逆的孩子,家長要會一些應對方式,懂得肯定,調整,對癥下藥。首先,我們必須肯定叛逆是孩子成長的表現當父母遇到叛逆、不聽話、不合作、無法溝通的孩子時,一定不要認為孩子的叛逆是對自己威嚴的挑戰,而要承認叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我認同發展的結果,是孩子成長的表
很多父母在孩子出現早戀問題后都想帶領孩子回到“正確的道路”,但其實正確的道路并不是父母認為對孩子來說是正確的道路,所以在處理孩子的早戀問題時一定要抱著正確的態度和思想。 菏澤問題少年教育咨詢1.虛心習。在早戀問題上,愛習的父母的理性寬容會培養孩子自律。如果父母不理智,不寬容,不喜歡習,很難培養出有涵養的孩子。如果是這樣的話,非父母很難通過習和改變自己來改變孩子。2.家長注重教育方式。現在很多父
一個人習的黃金時代就是生時代,按道理,也是要求習的欲望較強烈的時期。可是面對自己孩子討厭習、不愿習,作為家長也很難理解,現在習條件這么好,孩子不卻不聽話,以后該怎么辦?1、基礎差,自卑感強。有的孩子在一段時間內習很用功,但習上不去(多數歸于基礎差和缺乏正確的習方法),就認為自己天資差,腦子笨,再努力也白搭,于是對自己無信心,轉而對習無信心,無興趣;2、缺乏科的習方法。只是憑
叛逆是青春期成長過程中較為顯著的特征之一,也是每個孩子都會經歷的時期。在這個階段,孩子的內心逐漸成長,情緒變得復雜,經常會做出與家長意見相違背的行為,所以叛逆時期的孩子讓每個家長都很煩。那么孩子叛逆期時,父母該怎么辦?一、不打不成材。作為家長,我們有指出孩子錯誤的義務,但是我們沒有隨意打罵孩子的權力。不打不成材這種家教方式似乎在中國的家庭教育中已經演變成一種傳統,但是這種傳統收獲的只能是苦澀之果。
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