三人行語文孫老師教你文言文詞類活用知識(shí)歸納

時(shí)間：2020-07-17作者：唐山市路北區(qū)三人行電子信息經(jīng)銷處瀏覽：130

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• 詞條

  詞條說明

• 唐山三人行語文孫老師教你區(qū)分修辭手法

  修辭是增強(qiáng)言辭或文句效果的藝術(shù)手法。修辭手法，就是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法，修辭手法的考查也是中考必考題型之一。然而事實(shí)上，掌握修辭，不僅能幫助大家在寫作方面進(jìn)行有效表達(dá)，改善作文的表達(dá)效果，還可以解答關(guān)于詩歌鑒賞和閱讀等的題型，提高成績(jī)。 目前階段唐山中小學(xué)已經(jīng)正式回學(xué)校上課，如果題目稍難，很多學(xué)生都辨認(rèn)不好修辭手法到底是哪一個(gè)，為了讓大家得到該拿的分

• 三人行語文孫老師教你古詩詞鑒賞答題模式

  《指導(dǎo)意見》指出古詩詞考點(diǎn)如下： 了解古代詩歌的文學(xué)樣式；體味作品的內(nèi)容和情感，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。 1.了解教材古詩文中涉及到的基本的文學(xué)文化常識(shí)， 掌握重要的作家作品。 2.理解課內(nèi)古詩文的內(nèi)容及蘊(yùn)含的感情。 3.學(xué)會(huì)揣摩詩詞的意思理解詩詞的大意，感受詩詞的審美情趣。要重點(diǎn)品味古詩詞中富有表現(xiàn)力的字詞， 鑒賞經(jīng)典的名句。 所以在語文答題中，學(xué)會(huì)如何鑒賞詩歌就至關(guān)重

• 三人行語文孫老師教你如何快速背誦

  每天的背書日常 翻書：馬冬梅 合書：馬東什么？ 翻書：馬冬梅 合書：馬什么梅？ 翻書：馬冬梅 合書：什么冬梅？ 不知道各位學(xué)生在背誦的時(shí)候是不是也會(huì)這樣，明明已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但是合上書就忘。或者只是短時(shí)間的記住，真正到考場(chǎng)上一緊張記得較混亂。背誦其實(shí)是語文的一項(xiàng)基本且重要的技能，通過背誦能夠加深語文學(xué)習(xí)的深度和廣度，為說話和應(yīng)試帶來很大的優(yōu)勢(shì)。在平時(shí)的背誦過程中，很多學(xué)生急忙背誦，反而收效甚微。

• 你了解三人行語文的孫老師嗎

  孫老師個(gè)人介紹 孫永華老師，畢業(yè)于河北師范大學(xué)中文系，中學(xué)語文教師、中考語文考點(diǎn)解析教師 、【高分作文】實(shí)踐導(dǎo)師。從教18年來，長(zhǎng)期從事中學(xué)語文教育教學(xué)研究工作，并一直奮戰(zhàn)在*講臺(tái)，曾多次參與中考閱卷，始終如一的致力于中考語文考點(diǎn)的研究與解析，對(duì)教材和考綱有清晰的把握。并在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了一套科學(xué)的、針對(duì)性強(qiáng)的中考語文考點(diǎn)教學(xué)體系。 用心、共情。教書、育人。把較純粹的教育，獻(xiàn)給較可愛的孩子。我們