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孩子為什么會缺乏學習動力? 通常,孩子缺乏學習動力是其在成長過程中不好的家庭環境、挫折及壓抑情緒導致的。要想徹底解決孩子的厭學問題,就必須解決這些誘發因素。 小雨成績非常好,一直****。但是,較近小雨越來越不愛學習了,她感到很壓抑。每當媽媽督促她學習時,她的回答都是:“我就是不想學!” 為了解決這個問題,小雨的爸爸向一個從事心理咨詢的老師進行在線傾訴:我覺得,小雨學習非常不踏實,但還算認真。雖然
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 較近一位母親求助思圖勵志教育李老師:她的孩子13歲,上七年級,不愛寫作業,在外只想玩耍,在家只想看電視、玩電腦,成績一落千丈。 孩子這樣是不是出現厭學情緒了?他該怎么辦? 李老師通過了解,得知這位媽媽對待孩子做作業的一些做法存在一定問題,如一放學就命令孩子寫作業,或在孩子做作業出錯時責罵孩子。 這些問題也是普遍家長存在的問題。也因此,給
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對于很多父母來說,平時照顧孩子較頭疼的一件事,就是孩子拿著手機玩個不停,甚至飯都顧不上吃,這時候父母就會很生氣,甚至還會打罵孩子。事實上,自從手機、電腦開始普及之后,現在很多孩子都開始玩起了手機,而且一玩很難停手,讓父母感到十分擔憂:再這樣下去孩子以后可怎么辦?其實針對這種情況,父母可以找到合適的方法進行引導,這樣孩子就會變得勤快,自動放下手機。 培養孩子運動愛好運動對于一個人來說十分重要,不但
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 初一初二是學生學習和情緒較*波動的時期進入初中后與小學環境相比,它少了許多的鼓勵、期待;在小學的時候孩子們還是兒童甚至幼兒,老師以鼓勵表揚為主,老師教課都是重復性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學習的階段,需要耐得住寂寞和堅強意志力的時期,是需要靠自己自控力進行你追我趕的時期。經過多年的經驗得知初中尤其是初二是
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