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時(shí)間：2020-04-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：85

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  河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 青春期的教育，一直是家長(zhǎng)較頭疼的階段之一。錯(cuò)誤的教育方式，會(huì)使家長(zhǎng)和孩子，都心力交瘁。 一、讓孩子學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng) 回想一下，自己平時(shí)是怎么對(duì)待孩子犯錯(cuò)的?是批評(píng)、無(wú)視還是指正? 其實(shí)，因?yàn)閷?duì)孩子抱有期待，所以在他們犯錯(cuò)時(shí)，生氣、慌張都是正常情緒。但是，作為孩子的*人。父母的目的是幫助他們成長(zhǎng)，而不是單純發(fā)泄情緒。所以，父母應(yīng)該利用孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓

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  幾年前，一所小學(xué)做了一項(xiàng)調(diào)查，并將結(jié)果刊登在雜志上。《你對(duì)父母哪里不滿意》的統(tǒng)計(jì)顯示，孩子對(duì)父母不滿意的地方多達(dá)58個(gè)，比如：動(dòng)輒發(fā)脾氣;不知道我的心;要求太嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)太高;不接受我的意見(jiàn);字?jǐn)?shù)不算;當(dāng)我想做自己的事時(shí)，他們總是不讓我做;罵我的時(shí)候總是夸別人之類的。如果你發(fā)現(xiàn)孩子叛逆不聽(tīng)話，那是因?yàn)槟阋淖兘逃绞健?大人不以身作則 孩子有叛逆問(wèn)題的時(shí)候，父母總會(huì)問(wèn)：這個(gè)孩子怎么了?“用來(lái)從孩子

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  為什么孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，我們來(lái)看一下以下幾個(gè)案例吧： 為什么孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)案例一： 12歲的六年級(jí)女生小蕓，曾經(jīng)是父母的掌上明珠，乖巧聽(tīng)話，學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好，從小就很懂事，自覺(jué)學(xué)習(xí)，還能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。 可是不知道什么時(shí)候起，小蕓開(kāi)始無(wú)心向?qū)W，成績(jī)也開(kāi)始下滑。臨近畢業(yè)考的時(shí)候，小蕓厭學(xué)現(xiàn)象較明顯。尤令父母擔(dān)心的是，小小年紀(jì)的她竟然交了一個(gè)男朋友。小蕓常常找各種借口，開(kāi)始逃課，頻繁出入網(wǎng)吧，有時(shí)很晚才

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  西安青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 在我們改變孩子說(shuō)謊的習(xí)慣前，我們先要認(rèn)識(shí)孩子說(shuō)謊的原因： 自尊心太強(qiáng) 有的家長(zhǎng)喜歡給孩子不恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。 “你真棒，真聰明、真優(yōu)秀”這類話，如果經(jīng)常和孩子說(shuō)，甚至孩子做的不夠好也說(shuō)，就會(huì)讓孩子覺(jué)得“飄飄然”。而一旦孩子自己都覺(jué)得做的不夠好，就會(huì)希望通過(guò)撒謊來(lái)獲得家長(zhǎng)的肯定。 另外就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的日常鼓勵(lì)不夠。有的媽媽對(duì)孩子學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)還是不夠充分的，這實(shí)際會(huì)造成