詞條
詞條說明
員工考核是指公司或上級**按照一定的標準,采用科學的方法,衡量與評定員工完成崗位職責任務的能力與效果的管理方法,其主要目的是為了讓員工較好的工作,為公司服務。1、德:即考核員工的思想政治表現與職業道德。2、能:是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業務能力、技術能力、管理能力與創新能力等。3、勤:是指員工的工作積極性和工作態度。4、績:主要指工作業績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。
? ? 隨著知識經濟的到來和市場競爭的加劇,人們越來越多認識到,人力資源是企業生產的“**資源”,是企業獲取競爭優勢的**競爭力。如何提高企業中人力資源的素質,有效的績效管理是關鍵的一環,企業在人力資源開發與管理中任何環節的正常運轉都與績效管理有著千絲萬縷的聯系。招聘中錄用的員工是否真能適應工作要求,需要通過企業員工考評來衡量;崗位輪換的實施需要員工的能力與崗位匹配程度的資料;
建立一個完善的績效考評機制績效考評主要從主觀因素和客觀因素來考評。主觀因素考評即企業要求員工為自己定制目標或指標,通過季度或半年對自己的工作業績進行自我評定,然后匯總人力資源部門審核。這種方法可以鼓勵員工對企業的*目標和自己對企業所做的貢獻能夠擔當相應的責任,有助于員工充分發揮自己的能力,滿足自我需要。客觀因素考評即通過對不同崗位的員工的工作進行考評,如出勤率、工作質量、工作指標完成情況等,有利
? ? ?綜合素質評價反映學生的全面發展情況,注重學生的個性特長,兩者之間是什么關系呢?? ? ?**,二者內涵不同,但并不對立。學生全面發展指德智體美各方面基本素質都要得到發展,強調發展的完整和諧,其對立面是片面發展;個性特長指一個 人在品德、 智力、體質等方面不同于其他人的特質,強調個體發展的特殊性,其對立面是平均發展,千人一面。&n
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