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大學生創(chuàng)業(yè)之路步履維艱?這份大學生“創(chuàng)業(yè)指南”,請查收
高校大學生就業(yè)一直是社會廣泛關注的話題。隨著大學生數(shù)量的迅速增加,學生就業(yè)問題日益突出。因此大學生自主創(chuàng)業(yè)就成為緩解大學生就業(yè)壓力的有效途徑。但由于其普遍缺乏創(chuàng)業(yè)教育指導,對當前的政策理解不夠,大學生創(chuàng)業(yè)能力就顯得不夠充分了,一不小心就會“入坑踩雷”。因此,這一份大學生創(chuàng)業(yè)“避坑指南”,送給每一位飽含創(chuàng)業(yè)夢想的大學生創(chuàng)業(yè)者!創(chuàng)業(yè)指南 01:思考創(chuàng)業(yè)初心,謹慎決定創(chuàng)業(yè)之前,先問問自己為什么要創(chuàng)業(yè)?現(xiàn)
因為疫情的影響,很多企業(yè)都開始通過壹脈銷客智能名片做線上營銷,于是有著越來越多的人開始認識到智能名片,但是對智能名片不是很了解,想入行但不清楚他的發(fā)展前景,那么今天就舉一個小小的例子,告訴大吉智能名片的發(fā)展前景到底怎么樣。 隨著社會經濟的發(fā)展,流量獲取的客單價將會越來越高,不少企業(yè)將會加注重私域流量的打造,于是有不少企業(yè)開始做社群,但是卻不能將內容、產品傳播給多的人,終卻死在裂變上了。 那么
在疫情反復肆虐下,多個大廠裁員、就業(yè)環(huán)境大縮水,失業(yè)已經成為行業(yè)常態(tài),而隨著跑腿經濟的蓬勃發(fā)展,也越來越多的人選擇加入外賣跑腿騎手大軍,在持續(xù)大量人員涌入騎手市場后,訂單量逐漸開始供不應求,而有的資深騎手在熟知市場背景的先天優(yōu)勢下,便轉移目標,打起城市周邊或三四線城市外賣跑腿不完善地方的主意,想要借助外賣跑腿普及下的紅利,打造一個外賣跑腿平臺。那騎手想要自己做外賣跑腿平臺,除了加盟頭部外賣平臺之外
靠在校園搭建外賣平臺,他是如何實現(xiàn)單日盈利上2萬的?
高校在無形之間已經躋身千億市場,校園市場的消費潛力贅述,單看開學季高校的快遞單量就能領略一二,校園創(chuàng)業(yè)成為了很多人的選擇。同樣投身校園市場創(chuàng)業(yè)的楊先生,用自己的親身經歷,從時機到營銷再到服務展開來告訴你,他是如何做到單日盈利突破2W+的。01機遇往往來源于痛點創(chuàng)業(yè)之前的楊先生還只是一位外賣商家,主要經營的是周邊幾公里的用戶,但因抽點和各種營銷成本的堆疊,盈利遠不及各種支出,同區(qū)域還要與其他商家競爭
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