多媒體校園安全教育基地涵蓋的安全體驗知識包含哪些內容

時間：2022-05-05

作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司

詞條
詞條說明
如何深刻學習“培根鑄魂”的精神
所謂多媒體互動展示，數字化主題展廳，離不開展示與教育，教育展示的**就在于“培而不忘”，如何建立一座主題展廳？多媒體互動展館就要以此為中心，我們不但應用較新的展示技術，如：VR/AR，全息投影、虛擬騎行、投影互動，體感互動、5D/9D平臺，雷達互動等，較重要的是在主題的引入，不論是法治教育展廳、智慧*文化廳、安全教育展廳、智慧醫療展示、反腐倡廉警示教育、城市規劃展館、數字化博物館、聲光電校史館、
法制宣傳展廳-普法展館-多媒體法治教育基地_法治教育展館如何設計布局
未成年人法制教育體驗館精心布局設計，并將保護未成年人法律知識和防止青少年犯罪的一些重要內容納入展覽中，青少年法制教育基地設計方案包括夢想加油站、遵紀守法區、青少年與法治、奮進新時代筑夢新征程、民法典伴隨著我們的一生等互動普法教育基地主題模塊。除此之外針對不同年齡段的未成年人，會有不同重點的法制教育專區，比如針對低齡段學生，可以重點講解如何認識自己身體的隱私部位、如何防范性侵行為以及防騙防拐等內容；
反詐VR-反詐科普基地_華州VR反詐科普基地
為進一步提高群眾反詐防騙意識，讓廣大人民群眾“沉浸式”體驗網絡詐騙現場情景，營造全民反詐、人人防范的濃厚氛圍，渭南市**華州分局大明派出所主動作為，創新反詐宣傳手段，建立VR反詐科普基地，研究策劃出一款適合多媒體的反詐VR。前期，大明派出所多次開展調研，針對電詐案件侵害范圍廣泛、受騙群體眾多，欺騙手段多樣、發展變化*等特點，設想將現代科技與反詐宣傳相結合，多次走訪陜西培根鑄魂互動科技有限公司，
校史館設計中創意十足的多媒體使用方案
為了彰顯學校的辦學理念，將學校歷史與文化進行傳承，很多高校開始創辦現代化校史館，而數字技術也逐漸成為現代化展示的主流表現手段，我們今天就來一起了解一下校史館設計中的多媒體設計方案：1、全景漫游在校史館設計方案中，全景漫游無疑是較為新奇的多媒體設備，它可以通過雙屏聯動展示校園的360度全景，參觀者可以通過滑動手柄改變方向和位置，讓他們能夠在展廳中就參觀到整個校園的美景，對學校有一個大概印象。2、互動