唐山市古冶區中學啟用「學生綜合素質評價系統」

時間：2023-02-24

作者：河北華發教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
谷雨臨近，還在為活動內容發愁嗎？都為您準備好啦！
谷雨，是二十四節氣的*6個節氣，春季的最后一個節氣。谷雨取自“雨生百谷”之意，主要的特點是春雨綿綿，此時降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，較需要雨水的滋潤，降雨量充足而及時，谷類作物能茁壯成長。相傳，“谷雨”的由來與倉頡造字有關，傳說倉頡造字，感動上蒼，為其降下一場谷子雨，天下萬民因此得救。谷雨祭倉頡，是自漢代以來流傳千年的民間傳統。聯合國中文日，就是定在中國傳統節氣“谷雨”這一天，以紀念“
開學啦，一起用華發學生綜合素質評價系統升學期吧！
親愛的老師們，你們做好開學的準備了嗎？今天小編特地為管理員老師們帶來新學期必會技能——升學期的操作講解，并分享一些升學期的常見問題，請老師們拿出小本本做好筆記哦~1.什么是升學期？綜評系統中的學期與實際學期應該是保持一致的，當新的學期到來時，需要管理員老師在后臺手動將學期升至新學期，以實現線上線下學期同步。2.如何升學期？升學期的操作只能是校級管理員，需要進入綜評后臺進行操作3.升學期有哪些影響？
請收好！這些豐富的“寒露”節氣活動，值得期待！
10月8日是24節氣中的*17個節氣，秋季的*5個節氣——寒露。寒露是一個反映氣候變化特征的節氣，寒露節氣后，晝漸短，夜漸長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有。意思是，此節氣中，鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所
華發綜合素質評價系統使用小妙招—期末篇
隨著學期末的到來，期末考試也在有序進行，隨之而來的是學校關于學生考試成績的管理以及對學生的學期評價。華發學生綜合素質評價系統支持老師自主上傳學生考試成績，以及班主任對班級學生進行評語，幫助老師減壓提高老師工作效率，同時學生家長也可以在手機端查看學生成績，對學生進行評語鼓勵。本文將從學生成績導入、教師評語、學生查看成績、學生自我評語幾個方面為各位老師和家長排憂解難！學生成績導入教師可在電腦端進行學生