共升教育：*好課|不容**的較優*課程Get起來

時間：2020-03-24

作者：廣東共升教育科技有限公司

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詞條說明
廣東省中小學校園學習類APP（第一批）審查情況開始公示啦！
2019年6月1日，《廣東省面向中小學生校園學習類APP管理暫行辦法》（下稱《管理辦法》）正式開始實施，將不合格的學習類APP擋在校門外，還中小學生一個安全、清凈的線上學習環境。今天，廣東省中小學校園學習類APP（**批）審查情況開始公示啦（公示期：6月21日至6月23日）！全國首份進入校園學習APP白名單在廣東省誕生，共升教育科技有限公司“智慧學習系統”（共升作業平臺）****。智慧課堂學
喜訊：2019年合作落地學校再創佳績
五華縣**中學是五華縣內一所按國家**性普通高中的標準興建的一全寄宿制**中學。學校秉承“崇德尚學，臻于至愛”的校訓，堅持“以人為本，彰顯特色，和諧發展”的辦學理念，以“使每一位學生走向成功，讓每一位教師體現**”為辦學目標,**傾力打造的一張教育名片。智慧課堂 2018年7月22日下午梅州市五華縣**中學鐘聲輝帶領各科備課組長前來共升教育考察培訓。旨在深入了解共升云教學平臺，通過互聯網智慧教
共升教育：以創新為驅動，打造智慧云課堂
截止2017年，我國已與87%的中小學實現互聯網接入，80%的教師有多媒體教育裝備，教學移動終端數量快速增長，教與學不再局限于教師與學生之間，信息技術裝備將教學過程呈現為網絡化、數字化和泛在化，遠程教學也越來越普及。推進智慧課堂建設，創設智慧教育裝備育人模式和環境，以信息技術裝備為依托，推動線上線下互動式教學，學生隨時連接互聯網海量學習資源，學生發展數據可以被伴隨式記錄，建立基于信息化教育裝備智慧
共升教育：互聯網公司幕后老板是誰？
透過視頻，中國互聯網群雄逐鹿，在國內互聯網公司幕后真正的老板不是中國人，而是外資國家。其中外資控股85.5%，中國只占14.5%。對于愛國的我們，現在非常憤怒為何我們努力創造的**，無形中外資卻是較大的受益者。這個值得我們深思一下，中國傳統教育由多媒體教學的引入讓枯燥的課堂變得有聲有色——智慧課堂教學模式，改變了傳統的“填鴨式”教學——教師講，學生聽，而是學生參與其中，動作操作，小組合作學習，成