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北京開放大學校長褚宏啟教授說過:“教育要服務于人的發展和服務于國家的發展,教育信息化和教育現代化都要為人的現代化和國家的現代化服務。21世紀是創新的世紀,創新能力和合作能力是較重要的兩種能力,即聰明的腦和溫暖的心。” 眾所周知,學生時代是個人素質養成的重要時期,教學的效果很大程度上影響著學生的興趣和發展。在傳統課堂教學中,課堂教學模式單一,學生聽課狀態難以控制,教學的參與程度不高,這種應試教育的
2021年高考再次證明:小學欠下的“閱讀賬”,遲早是要還的!
共升教育_2021年全國*已經落下帷幕。***天,*語文就上了熱搜**。 各省*作文題一出評論區瞬間炸開鍋: 新*二卷真的沒看懂; 我感覺《覺醒年代》這部劇很多可以寫作文; 突然害怕明年的新*一卷作文了; 感覺現在的題目真的好難,比我們那個年代; …… 近年來全國各地的作文題都呈現出了越來越強的“文學性”和“哲理性”,對學生日常閱讀能力的考察逐漸成為了重中之重。 例如: 乍讀這些作文題
2019年1月18日,貴州省納雍縣*三中學舉行“全腦閃存式教學.麥迪英語”特訓驗收活動;廣東共升教育科技有限公司智慧教育研究院常務副院長農定偉、運營中心負責人陳剛、區域經理馮明海和技術專員蔡嘉榮一行四人,參與這次驗收活動,并和當地教育局**以及納雍縣*三中學的教師一起舉行了一場“智慧教育”研討活動。 納雍縣*三中學 貴州腦庫麥迪教育集團**人、腦力開發教練豐佩虞在總結為期五天的“全腦閃存式單詞記憶
7月9日下午江門市采購協會會長趙曉暉、**秘書梁慧文臨共升教育科技有限公司拜訪交流。旨在討論關于如何通過采購協會平臺搭橋牽線,整合資源,合作共贏。 江門市采購協會是在市財政局、市民政局、市公共資源交易中心的大力支持下,在采購行業相關企業的積極參與下,經江門市民政局審核批準于2017年1月13日正式成立,協會的業務主管單位是江門**采購中心,并承接著**職能轉移的任務。 作為良好智慧云教學解決方案
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共升教育:廣東江門“邑起共練”教育惠民項目,實現全市學生有效“停課不停學”
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