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?? 副高、正高職稱學術成果與加分 ?? 著作(專著)可以代替核心 ?? 周期短,出書快 *,小張編輯 ?? ISBN號,CIP號雙號齊全,長期有效 ?? 有獲得二次評審的機會 ?? 不限制單位,學科學段 ?? 副高、正高職稱學術成果與加分 ?? 著作(專著)可以代替核心 ?? 周期短,出書快 *,小張編輯 ?? ISBN號,CIP號雙號齊全,長期有效 ??
初級專業技術資格評審破格申報條件 不具備規定的學歷、年限要求,但業績突出,有作出重要貢獻的,可由2名本專業或相近專業高級工程師推薦破格申報。需要補充提供的證明材料之一: 1.省 (部) 本專業技術類獎的證明材料。* 2.權威機構,核心社會團體頒發的專業技術獎項證明材料。 3.實用型專利及成果轉換,發明人排名前2名的證明材料。 4.業績突出、貢獻巨大,所研發產品已批量生產并已列入
第一階段 : 寫作階段 這個階段很多人都是知道的。這個時候有些小伙伴就不知道怎么去處理了,因為自己壓根不會寫。這里呢,也不給大家講得太詳細,主要講一個策略。 職稱論文一個慣用的模式,就是解決問題。你在工作中,發現了什么問題,這個專業的問題需要怎么解決,所以你進行了分析,最后得出了解決辦法。 就是簡單地發現問題、分析問題、提出解決辦法、最后求證可行,中間穿插一些實際的數據、案例等,基本都是這樣套的。
根據統計,近年來,我國同工齡不同職稱教師的工資差距越來越大,少則每月差500元,多則每月差近2000元 眾所周知,教師屬于事業單位專業技術人員工資待遇也參加事業單位專業技術人員工資。對照上圖表:*,張小編 (一)初級職稱“對應13-11級工資,跨度在1390-1510元; (二)中級職稱:對應10-8級崗,跨度在 1600-1950元; (三)高級職稱:對應7-5級崗,跨度在2