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  家長從生活入手去改變孩子青春期 青春期孩子由于生理上的急劇變化，出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng)，大部分是自我意識覺醒的表現(xiàn)形式。他們試圖沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯誤也是成長需要付出的代價。 對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力。讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。 其次從*的影響向客觀的分析引導(dǎo)過渡。因為社會的迅猛

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  孩子的性格是多種多樣的，有的是后天養(yǎng)成的，有的是天生的，性格的好壞關(guān)系到孩子的前途。因為性格不同，有些父母很焦慮。他們的孩子在教育咨詢找不到幾個好朋友，而且很孤僻，似乎很不合群。然而，他們別無選擇，只能非常沮喪。如何讓孩子融入集體; 父母應(yīng)該給孩子獨立的時間和空間： 父母應(yīng)該在孩子完成主要學(xué)習(xí)任務(wù)后，給孩子足夠的自由時間和空間與伴侶玩耍。鼓勵孩子與鄰居同學(xué)交往，節(jié)假日帶孩子走親訪友，引導(dǎo)孩子參加各種

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  現(xiàn)在的小孩自尊心都特別強，而且非常的叛逆。作為家長，該如何引導(dǎo)自己的孩子，已成為家長們頭疼的一件事了。下面大家就一起來看看作為家長該如何教育自己的孩子。 Ⅰ、樹立榜樣 榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄**人物、文藝作品中的正面人物、革命**的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日