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時(shí)間：2022-05-31

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詞條
詞條說(shuō)明
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溝通是消除代溝”的法寶 Q：自從我的女兒升入高中以后，她就好像變了一個(gè)人，和父母的關(guān)系也越來(lái)生疏，昔日和我們有說(shuō)有笑的場(chǎng)景不見了，取而代之的是我們苦口婆心、孩子充耳不聞的尷尬景象，同時(shí)，孩子現(xiàn)在還常常發(fā)表一些驚人之語(yǔ)，什么“退學(xué)去參加選秀”，“不上課了，專門寫網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)”心思完全沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，老師也反映她的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。在飯桌上，我們和孩子之間感覺就沒(méi)什么可以好好聊的了，我們要她多關(guān)注下時(shí)政新
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河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育才能和孩子較好地溝通? 1、正面管教，把“不要”改成“要” 很多爸媽在管教孩子的時(shí)候，喜歡說(shuō)“你不要做玩手機(jī)了”、“你不要亂丟東西”、“你不要喝飲料”，令爸媽煩惱的是，孩子反而做的較加起勁了。試試看吧，孩子聽從你的建議幾率就大得多了! 2、冷處理，用愛滋養(yǎng) 萬(wàn)一孩子實(shí)在調(diào)皮和父母吵了起來(lái)，這時(shí)候不要忙著說(shuō)教、責(zé)罵，因
面對(duì)中學(xué)生玩游戲家長(zhǎng)應(yīng)該如何控制?專業(yè)叛逆孩子教育咨詢鄭州銳元思圖教育
面對(duì)中學(xué)生玩游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該如何控制? 1.和你的孩子交流時(shí)間表孩子玩游戲是沒(méi)有約束的，家長(zhǎng)要幫助孩子設(shè)定學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間。如果孩子不接受，可以和他們談好條件。例如，當(dāng)你完成作業(yè)時(shí)，你可以被允許玩游戲。 2.父母應(yīng)該陪孩子學(xué)習(xí) 身教勝于言教。父母對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛是較大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往學(xué)習(xí)興趣濃厚。父母和孩子一起學(xué)習(xí)。初入教育咨詢的孩子自律性差，家長(zhǎng)可以陪孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間，
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高中生愛玩手機(jī)，厭學(xué)怎么辦?一個(gè)深陷手機(jī)泥潭的高中生，通常會(huì)建議沒(méi)收手機(jī)，讓孩子吃苦。但是很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)效果不是很好。因?yàn)楹⒆幼约翰⒉挥X得玩手機(jī)有什么不好，也不覺得有什么心理問(wèn)題，所以這些措施會(huì)引起孩子的逆反心理，讓孩子覺得父母太寬大。那么面對(duì)熱愛玩手機(jī)，厭學(xué)的高中生，家長(zhǎng)該怎么辦呢? **，父母要以身作則。父母不應(yīng)該一到家就玩手機(jī)或電腦。他們應(yīng)該盡量叫孩子參與一切，比如打掃衛(wèi)生，做飯，讓孩子幫忙