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時間：2022-05-12

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河南新鄉青少年叛逆教育咨詢朗思思圖教育青春叛逆期是孩子從兒童向青少年的過渡時期，孩子逐漸走向成熟，自我獨立意識增強。這個時期的孩子非常迫切地想要擺脫家長的監管，他們渴望像成年人一樣獨立自主、擁有決定權，但實際上卻還無法真正獨立自主，是需要大人的陪伴與引導的。所以，青春叛逆期對于孩子和家長都是很重要的一個時期。 1，家長說什么在他(她)眼里都成了嘮叨叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮
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當一個孩子缺乏動力時，應該走進他的內心世界找出其行為背后的目的。大多數懈怠行為，是對不得不做自己不想做的事情的一種反應。同樣是這個孩子，可能會很積極地做自己選擇的事情。或許，你的孩子覺得自己無能為力，并在試圖告訴你“你強迫不了我”，作為他贏得權力之爭的一辦法。也許，你施加的壓力和高期望讓孩子覺得你的愛是有條件的，這讓他很傷心，所以他想通過不努力，讓你也傷心。那么該怎樣去提高孩子做事的動力呢?鄭
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孩子叛逆期老是跟父母對著干，怎么辦? 設置選項，讓孩子掌控一定的主動權。如果你想讓孩子完成一件事，你可以讓他/她選擇做這件事的方式，而不是選擇做與不做這兩種結果。在陷入僵局的時候，把注意力從結果轉移到過程，重新理解對方的需求。一種策略是回顧此前已經獲得的進展：好，你現在可能覺得談不下去了，不過我們來看看，到這為止咱們已經談成的條件，怎么樣?我們目前的進展都有哪些?另一種策略是回顧其他情景下的
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要知道網癮的危害有多大，首先要知道孩子是怎么染上的網癮，問題出在什么地方。一般來說，出現網癮的孩子都來自于以下幾種情況：在學業上比較失敗、家庭不健全不和睦、或者生活學習壓力大的青少年。因為學習成績不理想，他們在教育咨詢常常被邊緣化;因為家庭不和睦，他們在家庭中也無法獲得必要的關愛;因為學習任務重，為了緩解壓力，一部分學生選擇了網絡進行調節。事實上，青少年沉迷于網絡，是因為虛擬世界給予了他們成就感，