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時間：2022-03-25

作者：河南思圖*教育發展中心

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家長怎樣尊重青春期孩子的成長任何一個孩子，都希望得到父母的認可和尊重，希望父母承認自己已經長大，能夠處理一些自己的事情，需要更多的空間，而更多時候，家長往往把他們還當成未成年人，對他們仍抱有一定的不信任態度。有些孩子一旦發現，便會覺得自己被家長輕視、小看了。這往往會打擊他們的積極性，也使他們容易對長輩產生半敵視心態。那么家長該怎樣尊重青春期孩子的成長呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您幾點建議。
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面對叛逆期的孩子不用講道理，這樣做簡單直接較有效教育是一個讓孩子自己體會的過程。來自一位南京的媽媽分享，她兒子鹵蛋才上小3年級就突然有一天跟她說不想上了，她簡直氣的火冒三丈，一般家長要不就是一頓暴打趕去上，要不就是淚眼婆娑的說道理給孩子聽。可孩子本身就是不講道理的啊，打了一頓去教育咨詢也是心不甘情不愿的，不想上的想法只會越來越強烈，沒人愿意被迫去做一件事情。這個媽媽顯然智慧了，壓去怒火跟
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對于父母來說，很重要的一件事情便是要尊重孩子的獨立人格。當孩子一點長大，他們的獨立意志和欲望逐漸覺醒，他們逐步擁有了一些善惡是非的標準與概念，他們辨別是非的能力也會日益提高，無論他們是否真的成熟，他們會顧的一味指責或干涉，而是應該給予尊重和理解。即便孩子的某些觀點在父母看來是錯誤的，也應該溫和的加以疏導，而不是簡單粗暴的進行干涉。面對青春期的孩子，父母應該怎樣做才能既保護他們內心的“秘密花園“又對
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厭，作為習中常見的心理問題，在中小生中很常見。習參與度是衡量青少年厭程度的一個指標。根據習參與度的變化，我們將厭劃分為幾個不同的階段。 **階段：負面情緒階段這個階段，作為厭，的初始階段，主要表現在參與：個正常的習任務，但是參與的熱情沒有以前那么強烈，負面情緒出現，表現出一定的行為懈怠。偶爾會遲到。 *二階段：負作用階段這個階段的孩子經常不寫作業，上課睡覺，經常被老師批評。