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詞條說明
1、改善環境,愉悅心情學生可以要求老師和家長配合,營造再學習、享受學習的氛圍,消除因學習成績不好而產生的不良情緒。2、改變觀念,接受自己厭學的學生應該重新認識自己,找到自我的**,形成良好的自我意識,這是把厭學轉化為學習興趣的重要環節。學生要學會發現自己的優點和好的方面,適當給自己一些肯定,認識到自己優點。3、培養興趣和信心興趣是較好的老師。學生要努力創造條件,可以選擇參加自己感興趣的學習活動,感
青少年叛逆時期家長要做好什么?1、穩定情緒。 家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。2、親子溝通。對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通,我們需要多參加孩子的活動。3、學會傾聽。 學習與子女平等交流。如果子女到了中學階段還愿意有什么事都與家長交流,那家長就成功了一大半了。只要子女愿意與家長交
**,不喜歡學習的孩子通常自尊心很低。 教育咨詢、教師和家長通常喜歡在教育咨詢表現出色的孩子,并且經常較加關注和鼓勵這些孩子,同時批評那些不喜歡學習更多的孩子。所以這樣的孩子一般都比較自尊心低,所以父母一定較關心這樣的孩子。時刻關注孩子的優點,培養孩子的自信。*二,父母應該控制自己不要太投入,因為畢竟學習是孩子自己的事。父母往往過于關心孩子的學習。”現在是你做家庭作業的時候了,”當他們的孩子來的時候,父母
【哪有管教叛逆少年教育咨詢】家長應該怎樣處理中小學生早戀的問題呢?
如何處理中小學生早戀問題 首先談談中小學生早戀殘生的原因**,孩子們已經長大了,某些情感會自然而然地滋生。 伴隨著生理與心理上的需要,加上社會影響(啟蒙),難免對異性產生“愛戀之情”。少男少女之間的特殊感受,每個成年人都經歷過,因為它更多的是“自然屬性”,正因為如此,蘇聯教育家馬卡連柯才指出“戀愛是不能禁止的”。對于這種“人”的成長過程中的需要,尊重無疑是較好的選擇。*二,缺乏遠大的理想和堅定的信
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