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我們常常聽到這樣的表述:“如果我有了孩子,一定不讓他走我的老路”,“孩子千萬不要像我一樣受苦……”于是,很多家長教育孩子不從實際出發,總是帶著莫名其妙的補償心理,影響了孩子的發展。 有的成年人小時候受到父母的忽視、拒絕、懲罰后,焦慮、悲傷、恐懼的情緒會深深印在腦海中。做了父母之后,當你發現自己拒絕了孩子,或者當孩子的表現與你自己的經歷相似時,你會不寒而栗,本能地停止正在發生的事情。因此,傳遞給孩
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一些孩子往往在不知不覺中養成了小偷小摸的壞習慣,同學的鉛筆盒、朋友的玩具,“想拿就拿”、“喜歡就要”。如果出現了這種情況,家長就該注意了,不要因為事情小就不管不問,必須對孩子防微杜漸,堅決糾正孩子的不良行為,免得孩子將來犯大錯。其實,孩子的天性都是善良的,究竟是什么原因讓孩子沾染上偷竊惡習的呢? 1.心理因素 有些大人對孩子管教太嚴,孩子的需要不能通過正常渠道來得到滿足,因而通過其他的途徑即私下
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戒除網癮是一個長期而*反復的過程,這跟戒煙癮、酒癮是一樣的,*半途而廢,所以以下三個時期是警醒家長在幫孩子戒網癮的過程中,需注意的三項也是方法。 一、禁欲期 剛開始父母幫助孩子戒除網癮的時候,孩子可能會出現,焦躁不安,心煩意亂,無所適從的焦慮、失落和痛苦的感覺。對網癮依賴者,初步斷網會有這種表現。 但是父母要幫助孩子挺過去,這是下定決心戒除網癮的第一步,無比重要。 1. 營造杜絕誘惑的環境
河南濮陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育 11歲的孩子叛逆嚴重,不愛學習。父母應該如何教育他們? **,不要低估孩子的變化 一個孩子哪怕是一點點的進步,都可能激發他做出較大的改變。所以家長要注意觀察,及時鼓勵孩子。不要總說孩子撐不了多久,父母往往變臉太快。要有耐心去理解孩子改變背后的原因,不斷改變方法去激勵孩子不斷前進。 *二,學會放手 孩子在進入青春叛逆期后,渴望得到外界的認可和尊重。所以父母要注意
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