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時間：2021-06-25

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子為什么喜歡和社會青年在一起鄭州銳元思圖教育教育咨詢
了解孩子為什么喜歡和社會青年在一起 (1)叛逆期的叛逆心理。在中國從孩子懂事開始，他們接觸較多的就是自己的同齡孩子。這些同齡人之間擁有同樣的年紀，同樣的生長環境，同樣的期望承載體，同樣的老師，不同的是課本、性格、臉龐等。在這樣的環境下，處于成長*、不斷接受來自外界信息并消化吸收的孩子，是很難得到滿足的。試想，讓成人長期處于同一種工作環境下都會產生抱怨，較何況是叛逆期的孩子呢? (2)對外界感到
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面對處于青春期和叛逆期的孩子，作者認為父母應該對孩子做出“三個理解”: 注意孩子的實際表現。作為叛逆孩子的家長，一定要認清現實，孩子平時的表現是否正常，而不是把自己的想法和意志強加給孩子，分清孩子的做法是否符合他這個年齡的表現，尤其是男生的表現。要有充分的認知，尊重他們的實際表現，正確認識孩子平時表現的正常和很長的差異，真正了解孩子的做法。要意識到孩子的成長和進步。在這個階段，大多數孩子的進步
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很多初中孩子可能因為初中緊張的學習壓力過大，心里承受力比較弱，對于上學上出現了反抗心理，不愿意去教育咨詢就讀，對于初中的學習也不感興趣，這樣就會導致自身的厭學心理產生，從而使得初中孩子不愿意去教育咨詢上學。家長對于孩子不想上學上應該如何做? 1、家長應該及時和在校老師進行溝通，關于初中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據初中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決
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現在，孩子們的成績不好，是誰的責任?學生，老師，家長?大家會如何選擇?夫妻關系，我責任;孩子教育，我的責任;提高國民素質，我的責任!有則信息牽扯**觀取向，信仰體系。理想，智慧，金錢，權力，讓孩子自己選擇：有些孩子選擇了和智慧，用智慧來達到理想的;有些孩子選擇了金錢和權......錢吸引了浮躁，家長應該把孩子教育的本質。有十二歲的孩子，五歲時，他的父母離異，后來父親去世了，媽媽回來了孩子照顧