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時間：2021-03-29

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育隨著智能手機的普及，孩子迷戀手機大有愈演愈烈之勢，我經常能在公共場合見到穿校服的孩子們玩智能手機，而且由于玩手機成癮的緣故，許多孩子出現了厭學心理，讓不少老師和家長都心力交瘁。其實，家長們心里明白，既不能一味地指責孩子，也不能一味地放縱。據報道，重慶10歲男孩被父親禁止看電視，一氣之下居然跳下20樓，釀成了一場慘劇。如今的智能手機功能多、人性化程度
家長在與青春期孩子相處時具體該怎么做?鄭州思圖勵志少年軍校
家庭是孩子受教育的**課堂，家長是孩子的**任老師。父母及家庭血緣關系的影響，使家庭教育的情境影響，對孩子具有持續性與穩定性的特點，對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止，一舉一動，孩子是全看眼里，與孩子的成長同步。家長應該具備學習的心態，不斷學習才有明天，不能放棄自己的學習進步，所謂“活到老，學到老”，并付諸行動。現在網絡發達，想學的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等，
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思圖特訓的教育咨詢稱青春期是孩子成長的關鍵時期。和很多家長溝通后，發現他們都想和孩子打破隔閡。他們想接近他們，理解他們，給他們指導和幫助。家長如何處理與未成年子女溝通的問題? **：給孩子足夠的自由空間青少年需要感到自己的生活并沒有完全被父母所控制。到了一定年齡的孩子渴望有自己的空間。父母盡量不進入自己的房間，以至于覺得必須出去才有這樣的空間。 *二：與孩子平等交流以平等的方式與青春期的孩子交談
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青春期的孩子為什么*早戀青春期的孩子早戀，跟父母的關系有一定的相關性。對待青少年早戀問題，家長們應該冷靜、客觀地分析孩子所謂早戀的原因，以便做正確引導。真正早戀的孩子，更多的是發生在缺少溫暖、親人關系出現問題的家庭，孩子在父母面前很少得到肯定和表揚，情感的需求往往在家里得不到滿足，便*向家庭以外的世界尋找滿足和替代補償。所以孩子早戀了，家長應該先反省自己。社會還有一種早戀問題值得大家關注