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時(shí)間：2021-03-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：79

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  河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 我覺得孩子動手打父母，把這種原因推給叛逆期，是在冤枉叛逆期，這不是叛逆期的原因!這是規(guī)矩未立，孩子目無尊長，根本沒把你當(dāng)父母親看待。這樣下去，即使過了青春叛逆期，還是一樣忤逆不孝，是你家庭教育不當(dāng)導(dǎo)致的! 孩子，是建立規(guī)則，從很年輕的時(shí)候，就可以早我不能說不能行走期間說，他們應(yīng)該站的規(guī)則，讓孩子知道什么是可以的，什么不能。規(guī)則是必須的。孩子們

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  每位家長都經(jīng)歷過初中階段，相信家長都應(yīng)該清楚，孩子的心理其實(shí)是在中學(xué)時(shí)期開始成長的。所以初中階段對孩子來說是較為重要的。因?yàn)檫@個時(shí)期是孩子心理問題突發(fā)期，，伴隨著心理發(fā)育而來的是一些列的行為問題。 當(dāng)孩子這樣那樣的行為問題出現(xiàn)時(shí)，家長不應(yīng)該只被行為的表象所迷惑，較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因，然后才能對癥下藥徹底解決孩子的不良行為習(xí)慣。 那么，對于12歲的孩子到底是什么樣的心理活動呢?

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  家庭是孩子受教育的**課堂，家長是孩子的**任老師。父母及家庭血緣關(guān)系的影響，使家庭教育的情境影響，對孩子具有持續(xù)性與穩(wěn)定性的特點(diǎn)，對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止，一舉一動，孩子是全看眼里，與孩子的成長同步。家長應(yīng)該具備學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)才有明天，不能放棄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步，所謂“活到老，學(xué)到老”，并付諸行動?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，想學(xué)的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等，