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時間：2020-06-01

作者：河南思圖教育科技有限公司

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思圖特訓學派指出，自我意識的突然上升是初中生逆反心理的主要原因。隨著初中生自我意識的增強，他們傾向于保持良好的自我形象，追求獨立和自尊。但是他們的一些思想和行為是不可接受的現實，經常會遇到挫折。因此，他們有一種過度偏見的想法，認為阻礙他們行動的障礙來自成年人，這導致了抵抗。正常情況下，外界刺激強度與神經系統反應有一定的相關性，兩者應相互協調。但是到了初中，這種依賴性受到影響，所以初中生對微弱的
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面對孩子沉迷手機，家長應該怎么做? 父母主動陪孩子一起去玩耍平時父母可能因為工作繁忙，沒有時間陪伴孩子，才讓孩子一點一點沉迷手機的，如果爸爸媽媽能夠多抽出時間陪伴孩子，做孩子想要做的事情時，孩子感受到父母的“愛”時，愿意放下手中的手機。孩子喜歡吃好吃的，玩好玩的，旅游也是一個不錯的選擇。每天都陪孩子玩一會，讓孩子在生活中有一起玩耍的伙伴，有能夠說心里的朋友，彼此之間相互交流，孩子想要玩手機的時
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢青春期是一個過渡時期，是孩子們努力擺脫對父母的依賴，追求獨立和自主的重要時期。兒童的心理需求與父母是分離的，但他們的能力仍然依賴于父母，這將導致典型的青春期反應-叛逆。部分孩子到了上初中的年齡，會突然變得難以為父母所接受，父母會發現自己突然不認識這個孩子了，孩子變得不聽話，不服管教，凡事跟自己較勁，所謂的青春期叛逆讓父母百般頭痛。與判逆的孩子溝通，要注意
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初三跟不上，高一不適應我親自調查過很多初三新生，好多孩子都是“初二沒學好，初三跟不上”，說的很無辜，都是“叛逆”惹的禍!初二的知識是“斷層”，初三非常吃力。孩子收心了，但是蔫了，有點“爛車子推雨地里，生銹就生銹吧”，“破罐子破摔”，自暴自棄，厭學等。有一次，我接待了一個初三的孩子，孩子當著我的面給媽媽說：“你別管了，我后悔了，腸子悔青了，就讓我自生自滅吧!”孩子走后，媽媽哭地很傷心。我也有高