鄭州叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好

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  河南濮陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育 11歲的孩子叛逆嚴(yán)重，不愛學(xué)習(xí)。父母應(yīng)該如何教育他們? **，不要低估孩子的變化 一個孩子哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都可能激發(fā)他做出較大的改變。所以家長要注意觀察，及時鼓勵孩子。不要總說孩子撐不了多久，父母往往變臉太快。要有耐心去理解孩子改變背后的原因，不斷改變方法去激勵孩子不斷前進(jìn)。 *二，學(xué)會放手 孩子在進(jìn)入青春叛逆期后，渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以父母要注意

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  河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 父母是較接近孩子的人，這是理所當(dāng)然的，但當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時，情況往往會變得不同。當(dāng)孩子處于叛逆期，身心不斷成熟，獨(dú)立意識和自我意識開始增強(qiáng)。試圖擺脫父母的約束和管教，往往會減少孩子與父母的溝通。那么當(dāng)一個孩子進(jìn)入初中，如何和他進(jìn)行有效的溝通呢? 1.兒童教育規(guī)劃兒童進(jìn)入初中是家庭非常重要的家庭事件，也是兒童生活中的重要時刻。在這個階段，家長需要為孩

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  孩子不想讀書怎么辦?培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與學(xué)生特長結(jié)合起來。其實(shí)特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊懀捎谟刑亻L、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自教育咨詢和家庭的表揚(yáng)和鼓勵，從而增加他們的成功體驗(yàn)，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，逐漸承擔(dān)其學(xué)習(xí)任務(wù)。 輔導(dǎo)學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生人際關(guān)系差，也是學(xué)生不想讀書的一個原因。由于學(xué)生

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  如果孩子已經(jīng)成為“手機(jī)控制器”，家長千萬不要突然阻止孩子觸摸手機(jī)，因?yàn)檫@樣會讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。而且這種“圍堵”只會讓孩子對手機(jī)較感興趣，很難得到好的效果。正確的做法是給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定。 讓孩子正確使用手機(jī)，如下： 提前達(dá)成協(xié)議 每次玩孩子的手機(jī)，都要和孩子達(dá)成一致，比如做完作業(yè)或者家務(wù)，才能玩一次手機(jī)。而且孩子要玩手機(jī)，需要自己找密碼，每天都會較新。維持1-2周，家長會根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。