詞條
詞條說明
職工培訓(xùn)如何走出俗套,創(chuàng)造積極明顯的理想效果,就必須在培訓(xùn)的理念、方式等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新。 1、職工培訓(xùn)的觀念要?jiǎng)?chuàng)新。我們必須轉(zhuǎn)變員工培訓(xùn)是浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力的觀念,而要樹立起員工培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資行為,是可以使企業(yè)獲得長期綜合收益的行為,其重要性比企業(yè)看見的廠房投資、設(shè)備投資較為重要。2、員工培訓(xùn)的方式要?jiǎng)?chuàng)新。必須改變你說我聽,課后考試的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式。這種老化的方式導(dǎo)致參加培訓(xùn)的員工對(duì)培訓(xùn)
成教報(bào)考細(xì)則:?????????????? ????????????????? 
1、軟技能培訓(xùn)是重點(diǎn):國內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)往往是以灌輸知識(shí)、提高技能作為培訓(xùn)的大部分和全部,這也是其在培訓(xùn)理念方面的迷失。而實(shí)際上,通過培訓(xùn)師的培訓(xùn)主要體現(xiàn)在觀念改變上,集體培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)該是軟技能培訓(xùn)。 2、花有限的錢,生無限的利潤。 很多企業(yè)在自己的理念中都喜歡加一條:尊重人才,愛惜人才。但何謂是愛,何謂是尊?我做咨詢以及為企業(yè)提供培訓(xùn)過程中,經(jīng)常聽到企業(yè)的“培訓(xùn)無用”、“有經(jīng)驗(yàn)的員工不需要培訓(xùn)”、“只
一、*每個(gè)教師在晉升中都會(huì)先看*的要求,現(xiàn)在職教老師主要是*為獲博士學(xué)位后,并且有從事本專業(yè)技術(shù)工作,還要**講師或一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格2年以上;或者說獲大學(xué)本科畢業(yè)以上*,并且從事本專業(yè)技術(shù)工作,**講師或一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格5年以上;獲大學(xué)專科畢業(yè)*,從事本專業(yè)技術(shù)工作,擔(dān)任一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格5年以上,并通過進(jìn)修**相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)以上*。二、外語、計(jì)算機(jī)條件(一
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