金鴿子幼兒園裝修設計淺談整體設計特色很重要

時間：2016-09-30

作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司

詞條
詞條說明
幼兒園裝修設計時應注意什么一切以安全環保為主
一、幼兒園裝修設計時要采用室內空氣質量預評價方法，預測裝修后的室內環境中的有害物質釋放量濃度，并且預留一定的釋放量浮動空間。因為即使裝修后的室內環境達標，但是擺放家具以后，家具也會釋放一定量的室內環境污染物質。二、幼兒園裝修設計裝修經費比較緊張，忽視了裝飾材料的選擇。為了降低裝修成本，有的學校多采取低檔裝飾，簡單地刷刷墻、鋪鋪地、換換桌椅，結果使一些有污染的裝飾材料乘虛而入。三、幼兒園裝修設
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幼兒認知是在與周圍環境相互作用中不斷發展的。幼兒園設計裝修環境作為幼兒發展的一種刺激條件，可以有目的地塑造幼兒的某些行為習慣。一旦幼兒園環境創設具有明確的指向性，就可以影響或促進幼兒特定方面的發展。根據幼兒學習興趣、內容，可以將學習內容或成果展示在幼兒園的走廊教室內或是在環境中創設問題情境等通過環境來激發幼兒的興趣呈現學習內容延伸學習活動從而發揮其功能。在幼兒園設計裝修環境較藝術化造型上，應以
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幼兒園裝修要簡潔實用，不要過于堆砌一些設計造型或是把很多“搶眼”的顏色應用在幼兒園裝修的空間中。比如，幼兒園裝修的墻壁不可張貼太花哨的壁紙或圖畫，以免孩子心亂、煩躁，可以針對性的粘貼兒童畫，引導孩子的審美和心智的發育。要充分依照兒童的視角來把握設計和陳列幼兒園裝修的各種家具和物品，不要用成年人的眼光和審美來“決策”兒童的需求。而且，幼兒園裝修也要注重在使用上的方便與舒適。比如，地面可采用木地板以
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幼兒園裝修設計中環境裝飾不僅能為兒童提供舒適的生活空間，較重要的是為兒童的發展提供有利條件，刺激幼兒充分利用各種感官，通過與環境的直接接觸，積極地與環境中的物體、材料和人進行相互作用。在幼兒園裝修設計的環境裝飾中，我們可以通過造型與色彩的特殊運用，來體現不同的教學特色、教育環境。比如，我們可結合幼兒園特有的教學特色和教育理念，以兒童涂鴉的樣式化象征符號作為設計元素，加以**的藝術整合，或抽象或