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不同行業對心理測試軟件差別性需求 不同行業需要的心理測試軟件有相同的地方,但是由于具體行業差別,心理測試軟件還是有很大不同。 教育系統用的心理測試軟件測試內容主要涉及焦慮、抑郁、學習、人際、人格等方面,功能要滿足批量測試、團體報告、預警篩選、個性化心理檔案建設等功能,架構模式主要是BS版,因為具體到不同的學校及科室也有CS的需要,最好是BS與CS混合架構。 軍警系統用戶需要的心理測試軟件,內容主
網上能找到的心理測試是不全面的甚至不準確的 許多朋友,特別是有些年輕的朋友,遇到問題比較郁悶或者困惑時,往往會懷疑自己是不是有問題,這時候會找些相關的心理測試題來做,以便確認。但是遺憾地是這些朋友未必能找到合適而科學的心理測試題,即便是找到了,也做完心理測試了,心理測試的結果也不一定符合自己的情況,甚至有些心理測試的結果反倒給這些朋友帶來很消極的指導作用。 這種現象我們可做如下分析。 一、遇到問
心理輔導室【高校、高中】受歡迎的30部心理電影 心理電影不只是給心理專業人看的電影,成功的心理電影首先是適合普通大眾觀賞的藝術品,然后才是給心理專業人品析、學習的對象。 心理輔導室中利用團體心理輔導室的空間、多媒體設備,給學生進行心理電影賞析,不僅吸引學生對心理學更多了解,理解心理輔導與咨詢流程及遇到問題對策,而且心理教師在適當的時候分析講解,特別是結合不同學生團體遇到的問題有針對性地進行引導,往
3D心理數字沙盤的結果報告模式 浙江做心理設備的蔣經理因為一個項目的事情跟我對接,后來聊到3D心理數字沙盤這款產品。因為蔣經理也是心理學專業出身,對產品研發很感興趣,于是最后聊到3D心理數字沙盤的結果報告上面。 衡量一款軟件是否符合專業規范,可能最重要的一點就是結果報告了,所以3D心理數字沙盤的結果報告也是眾多競爭對手以及同行朋友所看中的。蔣經理對3D心理數字沙盤的結果分析報告感興趣也在情理之中。
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